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실습 학교 제공하는 사전 지도에서 소개되는 모든 내용을 기록하였다가 매일 상기하여 준수하여야 한다. 의문되는 점을 지도 교사에게 지체없이 상의하여 실수를 하는 일이 없도록 노력해야 한다.
교육의 전문성과 같이 교육실습도 서울 여
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교육 대상자의 다양성, 경험적 기초의 애매성, 역할의 애매성을 극복하고 성공적인 생활을 할 수 있도록 도움을 줄 것이다.
(6) 유아교육의 사회경제적 지위향상
최근 들어 유아교육에 있어 교사의 역할과 전문성에 대한 논란이 계속되고 있
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교육개발원.
학위논문
안미연(2005), 전문성 향상을 위한 교원평가제도에 관란 연구, 석사학위논문, 상명대 교육대학원.
임정아(2005), 교원다면평가제도 시행에 따른 교사학생학부모 인식 비교연구, 석사학위논문, 계명대 교육대학원.
이은주(20
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교육
6. 일본의 특수 교육
1) 소인원에 의한 학급편제
2) 특수교육의 교육과정
3) 특수교육의 교원양성
7. 일본의 교원 양성
1) 교원의 양성 및 면허제도
2) 교직전문과목
3) 교육실습
4) 교원자격
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교사의 안정적 확보를 위해 교육감 추천제를 확대하고 미용, 요업, 인쇄, 관광, 조리 등 특정 기능이 요구되는 교과에 대해서는 특별채용 경로를 마련하기로 했다.
이밖에 제2외국어, 전자상거래, 컴퓨터 게임 등은 산학겸임교사를 적극 활용
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