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학업 성취에 효과적
2. 협동학습의 효과
1) 학습능력에 따른 협동학습의 효과
2) 학습과제 유형에 따른 협동학습의 효과
3) 집단 보상의 효과
4) 협동기술의 효과
Ⅳ. 협동학습의 구성
Ⅴ. 협동학습의 실제
1. 돌아가며 말하기(round robin)
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서야 국제적 여성운동의 영향을 받아 이화여대를 비롯하여 여성학 강좌가 개설되면서 사회적 운동으로 전개되지 시작했다. 한국 문학에서는 80년대 이후에 와서야 고정희, 최승자, 천양희, 강은교, 김혜순, 김채원, 오정희등의 작품들을 통해
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서울: 학지사, 2003.
김희정. 가족 상담을 위한 보웬과 미누친의 가족치료 이론 비교 연구. 총신대학교 대학원 석사학위 논문, 2001.
송성자. 한국문화와 가족치료-해결중심접근, 법문사, 2001.
이화여대 사회복지학과 편. 가족치료총론. 서울: 동인
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이화여대 사회복지학과 편, 동인, 2000.
한국단기가족치료연구소, 해결중심적 단기가족치료, 초급과정 워크샵 교재, 2005. I. 가족치료의 모델
1. 정신역동적 가족치료
2. 보웬 가족치료
3. 인지행동주의 가족치료
4. 구조적 가족치료
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서 인턴사원제도를 선호하고 있다.
② 모집시기 및 대상
모집시기는 학업에 지장이 없도록 여름과 겨울방학을 이용, 근무를 할 수 있도록 동계 및 하계인턴으로 나누어 연 2회 모집하고있다. 지원자격은 해당학과 전공자로 전학년 성적평균이
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서울의 195개 일반고에서 서울대·연세대·고려대·서강대·성균관대·한양대·이화여대·중앙대·카이스트·포스텍 10개 대학의 27개 입학사정관 전형에 합격한 학생 수를 집계한 결과, 서울 25개 자치구 가운데 강남구가 학생 100명당 2.6명을 합
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서울여대대학원, 2003
[5]최현철, 사회통계방법론, 나남, 202pg, 2007 Ⅰ. 서 론 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
1. 연구 문제 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 1
2. 연구 목적 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 2
Ⅱ. 본 론 - - - - - - - -
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서울: 일조각, 1991.
박윤수, 『치유상담의 이론과 실제』 서울: 경성기획.
이장호, 『상담심리학 입문』 서울.
팀 라하이, 『우울증의 원인과 치료』 김연 역.
이화여대 사회사업학과 편, 『가족치료총론』 서울: 도서출판 동인, 1995.
아치볼드
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이화여대 심리학과 김태련 교수님의 글
교재 사회복지조사방법론 (채구묵)
목차
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적
3. 이론적 배경
⑴ 파주시 여성회관의 설립 목적
⑵ 파주시 여성회관의 여가교육프로그램
⑶ 여가교육프로그램에 관한 선행연
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서
보건복지부(1998-2000), 보건복지통계연보
보건복지부, 1999년도 환자조사 보고서, 2001
서울대학교 간호대학(2001), 가정방문간호사업의 확대정착을 위한 장기발전 방안, 건강증진 연구 사업
송건용, 김수춘, 김영임(1986), 보건의료인력 장기수급
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