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- 건국대 물리학과, 2003년, 일반물리학 실험, 북스 힐, 24~33p
- Raymond A. Serway, 2005년, 대학 물리학 1(6판), 북스 힐,204~213p
- http://www.kps.or.kr/~pht/10-11/011152.htm
- http://heebok.kongju.ac.kr/experiment/dynamics/fm10.html 1. 실험 결과
2. 토의
3. 참고문헌
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것도 바람직하다. 또한, 비교대상을 9.8이 아닌 실험장소의 위도에 맞는 중력가속도 값과 비교하는 것이 조금이나마 더 오차를 줄이는 방법이 될 것으로 보인다.
3. 참고문헌
- 건국대 물리학과, 2003년, 일반물리학 실험, 북스 힐, 63~68p
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정 중앙에서 내려다보고 읽어서 오차를 방지 한다.
- 보다 정확한 전자저울과 힘의 평형 실험 도구도 노후된 것을 교체한다.
2. 참고문헌
- 건국대 물리학과, 2003년, 일반물리학 실험, 북스 힐, 13~17p 1. 실험 결과
2. 토의
2. 참고문헌
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, , 를 기록한다.
(4) 같은 실험을 추의 질량을 바꾸어 가며 5회 실시한다.
(5) 이상의 결과를 기하학적 방법과 해석법으로 구하여 실측치와 비교한다.
5. 참고 문헌 : 일반물리학실험 - 건국대학교 물리학과.나노과학기술전공 / ㈜북스힐
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본다.
그림 1.11.4 경사면상에서의 마찰계수(끌어올리는 경우)
6. 참고문헌
일반물리학 실험(건국대학교 물리학과, 북스힐)의 마찰계수 측정 1. 실험 제목
2. 실험 목표
3. 실험 원리
4. 실험 기구 및 장치
5. 실험 방법
6. 참고문헌
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건국대학교 물리학과 나노과학기술전공. 북스힐 (2010)
대학물리학 1 7th Ed, Raymond A. Serway, 북스힐 (2009)
일반물리실험, 남형주, 중앙대학교 출판부 (2008) 1. 실험 목표
2. 실험 원리
(1) 원형궤도 꼭대기 점에서 역학적 에너지 Et
(2)점 B에서
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-http://heebok.kongju.ac.kr/experiment/dynamics/fm7.html
-건국대 물리학과, 2003년, 일반물리학 실험, 북스 힐, 63~68p 1. 실험목표
2. 이론적 배경[실험원리]
3. 실험 방법
4. 실험 기구 및 장치
5. 실험시 주의 사항
6. 예상 오차
7. 참고 문헌
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건국대학교 교육학과 박사학위 청구논문, 1989
손충기·손병로·이성진 - 고등학교 학생의 진로인식, 서울: 배영사, 1982
서울특별시교육연구원 - 진로지도의 이론과 실제, 서울: 문성인쇄주식회사, 1993
이재창 - 청소년 문제 종합 진단 연구, 한국
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건국대학교 휴먼이미지학과, 한국콘텐츠학회논문지 2018년 7월 nanet.go.kr 1. 서론
2. 본론
(1) 연구모형의 설계
(2) 연구 가설
1) 지각된 품질과 이미지 특성의 관계
2) 지각된 가치와 이미지 특성의 관계
3) 충성도와 지각된 품질의 관계
4)
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학과 토론이 이어진다.
Summary
세계 어디에서도 미국에서처럼 대학교육기관의 운동경기에 비중을 많이 두는 나라는 없다.
대학끼리의 운동경기는 19세기 중반에 미국에서 발생했다. 이러한 기원에도 불구하고 기관의 인식이나 자원이 거의 없
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