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수학교육학과 1차 대학원생입니다. 제가 학창 시절 '수학선생님'의 꿈을 꾸며 지금까지 저를 이끌어 주신 선생님의 가르침이 있습니다. 제가 중학교 1학년 시절 첫 수학시간이었습니다. 저의 담임선생님이시자 수학선생님 이셨던 최현희 선
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초등학교 중학교 고등학교 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 교 과 국어 언어생활 국어 77 7 6 6 6 5 4 4 4 선 택 과 목 도덕 1 1 1 1 2 2 1 1 사회 사회생활 바른생활 22 3 3 3 3 3 3 4 5 국사2 수학 4 4 4 4 4 4 3 4 과학 탐구생활 3 3 3 3 3 4 4 3 슬기로운 생활 33 실과 2
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초등학교 : 주당 1시간의 재량시간을 이용하여 컴퓨터 교육 실시 (6) 중학교 : 주당 2시간의 재량시간을 활용하여 선택 과목으로서 컴퓨터 교육 실시 (7) 고등학교 : 정보산업 과목을 시도교육청이 자율적으로 선택하여 운영가능 5. 제 7차 컴퓨
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  • 등록일 2007.12.13
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초등학교 통합 교육과정 확대 운영 방안에 관한 연구, 인천교 육대학교 교육대학원 김재복 (1984), 교육과정의 통합적 접근에 대한 연구, 동국대학교 대학원 김재복(1995). 교육과정의 통합적 접근, 서울: 교육과학사. 대구교대부속초등학교 (199
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동기 (13) 어떻게 해야 지식이 습득됐다고 하나? (14) 학생 2. 서머힐 학교의 특징 (1) 학교의 규모와 성격 (2) 교육의 기본 목적 (3) 학생관(아동관) (4) 자유의 허용정도 (5) 놀이 (6) 교육과정 (7) 교육방법
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중학교 (5) 고등교육 ① 각 대학별 입학 시험 실시 ② 생산과 연관된 교육 (6) 북한 교육의 목표 ① 집단주의 ② 교육과 실천의 결합, 노동결합 ③ 헌법에 명시된 교육이념 사회주의 교육학원리 사회와 인민을 위해서 투쟁 혁명가 지덕체 갖춘
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수학에서)학생들을 속진을 통해 그들의 재능을 발휘할 수 있다. 즉 대학과 협력하여 대학수주의 수학 공부를 할 수 있다. 즉 수학에 뛰어난 9-11학년의 학생들은 고등학교에서 다른 과목들을 학습하면서 대학교의 특별예비교육과정에 참여할
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동기 유형 4. 약물 오․남용의 실태 (1) 약물 오․남용의 실태 (2) 약물 법규 제정 년도 5. 약물 오․남용의 문제점 6. 청소년의 약물 오․남용 (1) 청소년의 약물 오․남용 실태 (2) 청소년기가 약물 오․남용
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동기 유형 4. 약물 오․남용의 실태 (1) 약물 오․남용의 실태 (2) 약물 법규 제정 년도 5. 약물 오․남용의 문제점 6. 청소년의 약물 오․남용 (1) 청소년의 약물 오․남용 실태 (2) 청소년기가 약물 오․남용
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초등학교 체육과 교육과정의 변천(▶표로 제시) ꊳ 체육과 교육과정 개정의 중점 가. 체육과의 성격 규정 나. 체육과 목표의 일원화 다. 학습 내용 체계의 일원화 및 적정화 라. 교수-학습 방법 및 평가 지침의 구체화 ꊴ 체육
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