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방과 후 혹은 주말 활동을 실시한다. 봉사활동, 주말농장, 스포츠 활동 등 단체활동을 통하여 집단유대감이 증진될 수 있다.
④ 전문 상담교사제 실시
학교 상담실을 개설하고 프로그램 개발과 동시에 효율적인 운영이 이루어져야 한다. 또한
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중학교 수학교사의 재교육을 위해서 개발되었는데 궁극적으로 유치원 교사부터 고등학교 교사의 재교육에까지 사용하고자 한다. INSTRUCT는 집단 상호작용을 지원하고 나아가 단순히 교수자료를 저장하여 제공하는 기능만을 수행하기보다는
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교사와 인사한 뒤 귀가한다.
ㆍ하루 동안 어린이집에서 있었던 일 중에 특징적인 일에 대하여 부모와 간단히 이야기를 나누고, 대화에 더 긴 시간이 필요할 경우에는 귀가 후, 부모님과 통화한다.
<단위활동계획안>
활동명
얼굴 표정 만
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4. 윈-윈 프로그램 개발
5. 시설간의 연계 프로그램운영
6. 다양한 세대공동체 교육 프로그램 개발
7. 학교자원을 활용한 세대공동체 이벤트
8. 자원봉사활동의 체제화
9. 세대공동체 교육 자원봉사자 및 교사훈련
Ⅵ. 결론
참고문헌
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교사, 특수교사, 학부모도우미, 교사자원봉사단, 예비교사가 일대일 상담 및 지도 등 지속적으 로 관리하여 학년별과목별 진도에 따라 학습할 수 있도록 함
일반학생 봉사점수제 활용, 캠프, 기타 다양한 방법을 통한 심리정서적 적응 지원으
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교사 보급 등의 역할도 수행 할 수 있도록 한다.
2. 보육프로그램 개발 및 보급
보건복지부 개발 프로그램 총 13종 중 책자화된 프로그램(영유아보육프로그램, 영아보육프로그램, 급식프로그램, 방과후프로그램, 아동안전프로그램, 유아보육프
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교사, 특수교사, 학부모도우미, 교사자원봉사단, 예비교사가 일대일 상담 및 지도 등 지속적으 로 관리하여 학년별과목별 진도에 따라 학습할 수 있도록 함
일반학생 봉사점수제 활용, 캠프, 기타 다양한 방법을 통한 심리정서적 적응 지원으
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후 학생비자까지 취소돼 체류신분 유지에 어려움을 겪고 있다는 것이다.
지난 해 3월 본국에서 중학교를 졸업한 뒤 유학원을 통해 랭캐스터 지역의 앤틸롭 밸리 크리스천 학교로 유학 온 유모(16)군은 선후배 관계를 금지하던 학교의 규정을
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교사가 말을 하면 OO는 자신의 사물함에서 양말을 들고 나온다. 교사의 손을 잡고 어린이집 주변을 2-30분 산책을 할 수 있으며, 뛰어 다니거나 놀이터에서 미끄럼틀을 도움을 받아 탈 수 있다. OO가 규칙적으로 바깥에서 신체활동을 할 수 있도
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교사에 대한 보수 교육이 강화되어야 할 것이다. 조사된 바와 같이 영아보육교사의 전문성을 신장시키기에는 보수교육 및 연수기회가 많이 부족한 실정이다. 주기적인 보수 교육의 통해 영아교사에 대한 전문성을 재고하여야 할 것이다.
영
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