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방과후 수준별 보충 프로그램에 참여시켜 모국어를 제대로 익히도록 할 계획이다. 올해 실시한 기초학력 진단평가 결과 학력이 부진하다고 판단되는 학생은 예비교사들에게서 방과후에 교과 공부와 숙제지도 등 개인지도(멘토링)를 받을 수
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유치원
2) 보육시설
3. 유아교육기관에서 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
1) 교재교구의 개념
2) 영역별 교재교구에 대하여 보고 느낀 점
(1) 교재교구의 선정기준 면에서
(2) 교재교구의 기능적 · 교육적 요구 · 관리 면에서
3) 정
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후 하원 하는 영유아를 위한 프로그램을 한다
보호자와 함께 귀가한다.
하원 전 영아에 대한 별도프로그램(자유놀이 등)을 진행한다.
일일평가
시간이 지남에 따라 조금씩 어린이집 생활에 적응하는 영아들의 모습을 확인할 수 있었다. 울음
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후견인’으로 자처하여 학생보호와 선도에 나서기도 함.
- 학교에서는 방과 후 학교주변의 유흥업소를 돌며 재학생들의 귀가를 종용하는 생활지도를 실시하였다. 피해자 아버지들이 연합하여 구체적인 증거를 가지고 학교 교사를 만난 것이
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방과 후 수준별 보충 프로그램에 참여시켜 모국어를 제대로 익히도록 할 계획이다. 올해 실시한 기초학력 진단평가 결과 학력이 부진하다고 판단되는 학생은 예비교사들에게서 방과후에 교과 공부와 숙제지도 등 개인지도(멘토링)를 받을 수
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중학교 - 심화·보충형 수준별 교육과정의 현장 적용, 1999
교육부 - 수준별 교육과정의 이해, 1999
망미중학교 - 단계형 수준별 교육과정 적용에 따른 특별보충과정의 편성·운영, 2001
진량초등학교 - 심화·보충형 수준별 학교 교육과정 편성운영
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후 시간부터는 부모가 오는 대로 귀가하고, 6시쯤 되면 모든 아이들을 다 보내고 남아있는 직원이 청소를 한다. 유치원에 운영되는 교육과정은 교사들이 유아들의 성장발달을 잘 파악하여 또한 아이들의 흥미를 바탕으로 균형되게 운영한다.
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방과 후 도서관 이용 불가 -단순한 대출 업무
♪ 사서 교사와 학생들간 접촉 시간의 부족
- 건물 5층에 위치 : 접근성의 어려움
- 발곡 중학교의 경우 시범학교 지정으로 풍부한 예산 확보 가능했으나
일선 학교의 경우 예산 확보의 어려움
Ⅵ.
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유치원 어린이집에서부터 발생하고 있다고 알려져 충격을 주고 있다.
육아정책연구소가 전국 유치원 및 어린이집 교사 1004명을 대상으로 \'영유아기 인성교육 실태 및 요구 조사\'를 실시한 결과, 유치원과 어린이집 교사들 중 담당 학급에서
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교사회사업실에서 ‘소망배움터교실’이라는 프로그램을 하려 는데 학교의 적극적인 지원이 필요합니다. 자료 여기 있습니다.
교장: 음... 그게 무슨 프로그램이오?
사회복지사: 예~ 탈북청소년들, 방과후 학습지도 프로그램입니다.
교장:
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