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서도 많은 도움이 되었습니다. 아직 사회경험은 부족하지만 공익근무를 할 때는 연 매출이 10억 규모가 되는 피자가게에서 년 이상 주방보조 경험을 쌓기도 했습니다.
4. 지원동기 및 입사 후 포부
인간이 가장 행복해질 수 있는 공간은 바로
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서 자기주도학습력, 학습자 간 상호작용의 학습 성과에 대한 협력적 자기효능감의 매개효과에 대한 연구. 교육대학원, 박사학위논문, 고려대학교.
이성진, 윤경희, 임은미, 김인규, 임진영, 여태철, 황매향(2008). 우리나라 성인의 진로발달과업
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교 평준화를 유지하면서도 단점을 보완하는 방법이 될 수 있을 것이다.
Ⅵ. 참 고 자 료
1. 참고 문헌
고덕희(2001).「사회과 의사결정모형이 학습자의 학업 성취, 가치명료화, 친사회성에 미치는 효과」. 고려대학교 교육대학원 교육방법 전공
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교사회복지사협회(https://www.kassw.or.kr)> 학교사회복지 실시현 황 1. 열면서-취약계층이란? 학교부적응 학생이란?
2. 가운데-관련 학교사회복지 프로그램 소개 및 내용
1)한국의 경우, 중학교에 대한 집단개입사례: 집단폭력 위기개입 및
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교 상담교육전공, 1994
▶ 장연석,{학교 청소년의 생활실태분석과 개선방안에 관한 연구 : 여가 활동과 특 별활동을 중심으로}, 연세대학교(서울), 1988
2. 참고 신문
▶ 2003-5 K(고려대)대 교지
▶ 2003-09-03 조선일보 사회면
▶ 1999-04-14 중앙일보 사
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정직하고 준법정신이 뛰어난 저는 불의와 타협하지 않는 고도의 도덕성과 청렴성을 유지하겠습니다. 물론 모든 일이 계획적으로 쉽게 이루어지는 법은 없기 때문에 어떠한 장애물이 가로막아도 이를 극복하여 제가 목표한 바를 성취하겠습
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서는 알고 계십니까?5. 만약 디자이너가 된다면 어떤 옷을 만들고 싶습니까?
네오옥션
취재팀장
1. 인문학 전공자로서 사회출발을 왜 부동산으로 하게 되었는가.
2. 현재의 회사를 왜 옮기려고 하는가(구체적으로),(경력자)
3. 현재 부동산 시
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/gmec2001?Redirect=Log&logNo=130001600112
http://blog.daum.net/lallaj/6811288?srchid=BR1http%3A%2F%2Fblog.daum.net%2Flallaj%2F6811288
http://career.chonbuk.ac.kr(전북대학교 종합인력개발원)
http://dl.chonbuk.ac.kr(전북대학교 중앙도서관)
http://www.nogang.co.kr
www.smilefund.org
www.ins.co.kr
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동기와 관련해서는 대학원 진학을 목표로 하고 있기 때문에 교수님 및 선배들과의 관계를 맺고 있다. 이들은 나에게 필요한 정보와 조언을 제공해 주며, 학업 및 진로 결정에 있어서 큰 도움이 된다. 마지막으로, 자아개념 확립의 동기는 나의
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교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인으로는 ①사회경제적 지위 획득 ②학력주의 ③사교육 활동 ④공교육이 입시교육으로 변질 ⑤상급학교 진학 경쟁 ⑥점수 위주 학생 선발 ⑦일자리와 소득의 양극화 ⑧지역과 교육격
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