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교생 토론을 통하여 다양한 경험을 간접적으로 체험할 수 있어서 견문을 넓히는데 커다란 도움이 되었다. 한정된 시간을 이용하여 다녀 온 교생 실습인만큼 이러한 식으로 서로의 경험을 활용하여 보다 완성된 지식과 노하우를 갖추어 나가
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교생 실습에 대한 의견으로는 많은 사람들 앞에서 말하는 것에 대하여 자신감을 갖게 되어 여러 사람들 앞에서 자신의 의견을 자연스럽게 말할 수 있는 능력을 얻게 된 기회가 되었다는 것이 있었다.
실제로 학생들을 통제하여 수업 분위기
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조별로 조 이름을 정한다.
각 조에서 동물캐릭터 소재를 정한다.
조별로 정한 소재의 특징을 토론하도록 한다.
토론한 내용을 발표하고 발표 된 소재의 특징을 표현활동지 에 정리한다.
선생님이 하나의 소재를 정하 여 학생들과 특징을 살
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조별 답사 보고서를 1학기 첫 시간에 듣고 아직은 먼 일이라 생각하고 있었는데 벌써 한 학기가 끝나갈 무렵 어디를 답사해야 할지 걱정이었다. 지방에 있는 문화유적지도 생각해 보았지만 여건상 힘이 들었고 서울 안에 있는 윤동주 시비를
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이는 부품 생산업체가 인도네시아시장의 잠재력을 보고 투자, 진출하게 되면서 가능했던 것입이다. 이로 인해서 한국에서 조달할 때보다 환노출과 조달비용이 현격히 줄어들게 되었고, 이와 같은 노력으로 LG 는 1998년 한해의 환노출 금액(5100
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토론해 보기
(색인, 목차 등을 활용하는 방법과 연계한 학습)
※ 형성 평가는 인쇄 매체가 아닌, 수업 커뮤니티에 제시한 플래시 프로그램을 활용함.(9문항)
3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함)
예시
/매우 잘함/잘함/보
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토론은 조별로 진행되며 일정 주제에 대해 찬반으로 토론을 진행합니다. 융합점을 찾아 결론을 내려야 하므로 사회자의 역할이 중요하다고 할 수 있습니다.
-그밖에 자유토론 장기자랑 시간 등이 있습니다. ㅇ 약술형 ※ 각 300 Bytes이내
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토론은 조별로 진행되며 일정 주제에 대해 찬반으로 토론을 진행합니다. 융합점을 찾아 결론을 내려야 하므로 사회자의 역할이 중요하다고 할 수 있습니다.
-그밖에 자유토론 장기자랑 시간 등이 있습니다. 1] 약술형
1. 본인의 경쟁력을
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토론은 조별로 진행되며 일정 주제에 대해 찬반으로 토론을 진행합니다. 융합점을 찾아 결론을 내려야 하므로 사회자의 역할이 중요하다고 할 수 있습니다.
-그밖에 자유토론 장기자랑 시간 등이 있습니다. ㅇ 약술형
1. 나를 가장 잘 표
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토론은 조별로 진행되며 일정 주제에 대해 찬반으로 토론을 진행합니다. 융합점을 찾아 결론을 내려야 하므로 사회자의 역할이 중요하다고 할 수 있습니다.
-그밖에 자유토론 장기자랑 시간 등이 있습니다. ㅇ 약술형
1. 나를 가장 잘 표
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토론 면접은 조별로 각자 주제를 달리해서 2시간 동안진행
최종면접
1. 자기소개서를 토대로 해서 질문을 합니다. 따라서 자신의 자기소개서를 보고 질 문이 나올만한 부분을 미리 파악하고 대답을 연습해둘 필요가 있습니다.
2. 외국어 면접
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