|
사회 재활 프로그램 에 관한 연구. <정신보건과 사회사업>, 제8집, pp. 135-157.
그 외 윤명숙 교수의 박사학위논문 등.
7) 한국 알아넌/알라틴 http://www.iucas.com/html/alcohol.htm
8) 대전알콜상담센터 http://www.djalcohol.or.kr/
9) 알콜중독 가족의 공동의
|
|
|
6) 인력양성 및 재교육지원
7) 기술지원
3. 지원인프라 및 지원정책, 바이오벤처기업의 세계화
1) 국제규격에 적합한 장비 및 생산시설 구축
2) 업체의 해외진출업무 지원정책 수립
3) 업체의 세계화 유도
Ⅵ. 결론
참고문헌
|
|
|
기술과 같은 기능적 비즈니스 교육을 실시하도록 권장한다.
2. 나의 생각
학교는 항상 사회의 변화와 함께 변화되어 왔다. 역사적으로 볼 때 항상 사회는 학교에서 사회가 원하는 인간상을 만들어 내기를 원했으며, 학교는 실제로 그러한 역할
|
|
|
교육 홍보 방안 마련이다. 둘째, 야간·주말교육 확대가 필요하다. 셋째, 부모 의식 전환을 위한 양방향 소통 교수 방법 적용이다. 넷째, 정부지원서비스와의 연계할 수 있다. 다섯째, 교육 프로그램 정비와 강사 전문성 강화이다. 여섯째, 일하
|
|
|
교육의 방법……………………………………………………………6
1.유아 다문화 교육의 접근방법………………………………………………………6
2.유아 다문화 교육의 교수방법………………………………………………………8
3.유아
|
|
|
사회복지사의 사례관리의 역할을 활용할 수 있다. 사례관리자는 첫째, 질병관리를 목적으로 하는 질병관리 상담, 심리정서 지지상담, 집단상담, 심리교육 가족치료, 응급입원과 요양 등의 서비스를 제공하며, 둘째, 기능적 기술재활의 목적을
|
|
|
교육이론과 다양한 정보의 범람은 합리적인 부모역할을 더욱 어렵게 만듦으로써 새로운 차원의 부모교육을 요구하고 있다.
참고문헌
부모 참여 교육론. 김숙자 저(1996) 교육과학사.
현대부모교육론. 이영석 외 3인 공저(2002) 형성출판사.
이원
|
|
|
교육 프로그램 개발연구」, 서울 : 한국교육개발원, 1986.
가족복지의 정책과 실천 양옥경(대학교수), 이재경 외 3명 저 | 공동체 | 2007.09.10
김승권 외(2013), 한국가족의 변화와 대응방안, 한국보건사회연구원.
김태현(2014), 현대가족복지, 하우.&nbs
|
|
|
가족과 함께 하는 신문
Ⅵ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 영역별 활용
1. 언어 영역
2. 수리 영역
3. 자연·과학 영역
4. 사회 영역
5. 시사 영역
Ⅶ. NIE(신문활용교육, 신문활용학습)의 활용 사례
Ⅷ. NIE(신문활용교육, 신문활용학
|
|
|
교육의 과제
1. 교육 내용의 다양화와 전문화
개발된 프로그램 중 ‘새로운 과학문명과 기술진보에 적응하는 내용’을 교육하는 프로그램은 찾아보기 어려웠는데 그것은 연구 개발자의 학문적 배경이 가족학이나 교육학, 사회복지학, 간호학
|
|
메뉴펼치기
