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심리학』 고영희 외 9명 공저 양서원 2004출간
『성격심리학』 Waiter Mischel 저, 손정락 역
교육과학사 1997출간
『교수·학습이론의 이해』 변영계 저 학지사 1999출간
『교육심리학의 이해』신명희 등저 학지사 1999출간
『인간행동과 사회환경』
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개념
2. 유아기에서부터 실행할 수 있는 학교폭력 근절대비 교육방법
1) 다양한 인성교육활동의 기존 교수매체와의 연계
2) 유아교육과 초등교육 연계 프로그램 개발 및 실행
3) 체험학습 제도의 활용
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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교육
5. 용돈기입장 쓰기 구체적인 지도
6. 용돈기입장 쓰기 습관화 지도
7. 사이버 용돈기입장 프로그램 활용
Ⅷ. 학교생활지도의 교사와 학생관계
Ⅸ. 학교생활지도의 교육적 효과
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 제고 방안
?. 결론
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교육기관과 가정연계가 필요한 이유에 대해 유아, 부모, 사회적 측면에서 기술하고, 다양한 부모참여 유형 중 본인이 가장 중요하다고 생각하는 2가지를 선택하고 그 이유를 제시하시오.
1) 서론
2) 본론
? 유아 측면에서의 필요성
? 부모 측
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교육도 그들 개개인의 욕구를 부합하지 못하면 사회에서 그것이 가지는 정당성을 잃게 된다.
참고문헌
◎ 김정휘·주영숙(1996), 영재 학생을 위한 교육, 서울 교육 과학사
◎ 서혜애·손연아·김경진(2003), 영재교육기관 교수·학습실태 연구, 한
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가족 기능 및 교육 기능 강화
- 학교 교육환경 개선 및 다문화 학생 지원
3부. 다문화교육의 이론과 실제
6장) 다문화 교육과정과 교수법
- 다문화 교육과정 실행자로서의 교사
7장) 다문화 학생을 위한 언어교육
- 다문화 학생이 겪는 어
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교육심리학, 학지사
Paul EggenDon Kauchank 공저(2006), 교육심리학, 학지사 1. 학습 : 행동주의적 관점
1) 인접성
2) 고전적 조건화
3) 조작적 조건화
4) 교실에서의 행동주의 : 교수전략
5) 행동주의 논의
2. 사회인지
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교육에서의 학자금 지원 제한
- 주단위 혹은 지역단위의 학위인증 체계
참고문헌
김영수 . <미래포럼> “가상대학”은 21세기 새 교육모델 , 전자신문 1999년 6월 25일자.
송동호. <테마특강> 원격교육시스템 기반기술 동향 , 전자신문 1
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교육 등 특수교육지원센터의 실질적 지원을 확대하고 지역 규모와 여건에 따른 표준 모형 개발 및 보조공학지원시스템을 구축하고 지역사회 내 유관기관과의 협력체계 구축 및 운영을 활성화시켜야 한다.(교육과학기술부, 2011)
치료지원 대
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교육과학사
지금까지 보여 준 여섯 개의 전통적인 원격교육 모형은 각각의 교육학적 구조가 얼마나 복잡한지를 잘 보여준다. 안내되는 교육적 대화를 제외한 나머지 모형들은 아직 정확하게 기술되지 않았고, 원격교육에서의 교수-학습 이론
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