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넣으시오.
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다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
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( ) 교수학습계획서
수 1,2,3을 알아봅시다.
교수학습 활동
뽀로로의 개수에 맞는 숫자를 써 넣으시오.
다음 공의 개수에 알맞은 숫자를 써 넣으시오.
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교수 - 학습활동
수업
형태
시간
(분)
자료 및
지도상의 유의점
교수 활동
학생 활동
도입
수업
준비
인사 및 출석 점 검.
인사
5
전시
학습
식품구성탑에 대해 설명한다.
설명을 듣는다.
일제
학습
PPT자료
수업
목표
수업 목표 제시
일제
학습
PPT
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사람들이 음악을 통해 삶의 즐거움과 풍요로움을 느낄 수 있도록 기여하고자 합니다.
(띄어쓰기 포함 약 1041자) 이화여대 공연예술대학원 피아노교수학 연구계획서
1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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학습
내용
정리
및
형성
평가
차시
수업
예고
▶ 형성평가 문제를 풀면서 학습내용을
정리하도록 한다.
▶ 형성평가지의 답을 확인하고 모르는
부분이 있으면 질문을 하도록 한다.
▶ 편식을 고치기 위한 나의 다짐을
함께 읽는다.
▶ 건강송
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유
(2) 식생활 설문조사
(바) 하루 동안의 간식 횟수 (사) 주로 먹는 간식의 종류
3. 설문지 조사결과
학교급식시간에 음식을 자주 남기는가? 라는 질문에는 항상남긴다(20%),가끔남긴다(60%),남기지 않고 다먹는다(20%)로 집계되었고 잔반을 남기
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