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특징 2. 시뮬레이션을 통해서 무엇을 가르칠 것인가? 3. 교수용 시뮬레이션의 종류 4. 게임인가? 시뮬레이션인가? 5. 시뮬레이션 설계의 다섯 가지 국면 6. 어떤 동기화 전략을 사용할 것인가? 7. 사실도(fidelity)에 대한 고려 사항들
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  • 등록일 2005.11.23
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한다. 그로 인해 평생 고생만 해온 엄마에게 뜻하지 않은 기쁨을 줄 수 있었던 기봉은 그 후로 달리기를 통해 엄마에게 즐거움을 주기로 결심을 한다는 내용이다. 1. 정의 2. 교육방법  1)교사의 역할과 태도  2)지도방법 3. 사례
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  • 등록일 2014.05.02
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친구들에게 자신이 어떻게 꾸몄는지 얘기해보자 C; 저는 이렇게해서 이렇게 꾸며보았어요 T; 아 00는 이렇게 꾸몄구나, 우리 발표 잘 해준 친구에게 박수 쳐주자, 00는 들어가도 좋아요 C; 우리 이제 자기가 만든 케이크를 먹어야되니까, 주변
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  • 등록일 2014.05.02
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래를 잘 부러줘서 선생님은 너무 기뻐~ 노래 속에 소방서, 우체국 말고 우리 동네에는 또 어떤 집이 있을까? C: 경찰서요, 병원이요~ T: 그래 경찰서도 있고, 병원도 있어~ 그럼 이번에는 우리가 그런 집 보았니의 3절을 만들어보도록 하자~그럼 3
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  • 등록일 2014.05.02
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리 T: 자~ 우리 친구들 오늘 활동을 하면서 느낌이 어땠나요? C: 몸으로 표현하니까 글자를 기억할 수 있을 것 같아요. T: 글자를 기억할 수 있을 것 같구나~ 오늘 배운 글자들을 잘 기억해두고, 다음 시간에는 받침이 있는 글자들을 배우고 몸으
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  • 등록일 2014.05.02
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논문 221건

교수학습활동 자료 및 유의점 교사 유아 도입 (10분) 지우개 달린 연필 살펴보기 지우개달린 연필을 보 며 발명품에 대해 이야 기한다. 지우개 달린 연필에 대한 생각을 이야기한 다. 지우개 달린 연필 전개 (15분) 활동 방법 안내하기 낱말
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  • 발행일 2011.08.11
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교수방법에서 요구되어 짐을 확인 할 수 있다. 4. 초등이나 중등에서와 같이 자생적으로 만들어진 과학 연구 단체의 활동이 활발한 것처럼 유아교육 현장에서도 유아과학 연구단체의 결성을 통하여 다양한 과학 프로그램을 개발하고 적용 할
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
모의 유치원 교육에 대한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문. 주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교육연구소, 1229-1392. 최희
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
교수방법’의 개발과 효과성 입증」. 서울대학교 박사학위 논문. 최진영(2001). 「사회과 수업과 문학의 통합」. 『교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역
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  • 발행일 2010.07.11
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취업자료 1,343건

방법 연구 - 학교 및 지역사회에서의 영양 교육 실습 참여 3) 임용고사 준비 및 교직 역량 강화 - 임용 시험 대비를 위한 교육학 및 전공 이론 학습 - 모의 수업 및 강의 실습을 통한 교수 역량 강화 - 교육 현장에서의 문제 해결 능력을 기르기
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  • 등록일 2025.03.07
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수업 중 접해서 읽어 보았습니다. 그분의 통찰과 합리적인 접근은 제가 접했던 그 어떤 부동산 이론보다도 뛰어났고 명쾌했습니다. 서론-학업계획서 어떻게 쓸것인가? 그 방법과 핵심을 찾아서. 본론-합격 대학 학업계획서, 무엇이 다른
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  • 등록일 2007.11.05
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
수업 중 접해서 읽어 보았습니다. 그분의 통찰과 합리적인 접근은 제가 접했던 그 어떤 부동산 이론보다도 뛰어났고 명쾌했습니다. 6) 문제점이 있는 경우 자신의 단점 혹은 문제점을 기술하는 방법 - 과거의 일이어야 한다 . - 해결된 일이어
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  • 등록일 2007.12.15
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모의고사를 통해 실전 감각을 유지할 예정이다. 또한 교육대학원에서 진행되는 임용 대비 스터디 그룹에 참여하거나, 동료들과 스스로 스터디를 조직하여 꾸준한 피드백을 주고받는 구조를 만들 생각이다. 경쟁을 넘어 협력과 지지를 바탕으
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  • 등록일 2025.06.09
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교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다. 5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
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  • 등록일 2024.01.18
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