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인터넷에 확인되지 않은 정보를 올린다.
3) 인터넷의 아무 창이나 배너등을 눌러본다.
* 대상 학습자들에게 교수 프로그램의 효율성을 검증할 평가 과정의 설계와 자료의 수집과정으로서 한 단원의 수업이 종료되거나 한 학기의 수업종료와
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론)
2) 교육공학 3장에서 선정한 주제 적용 방안 (커뮤니게이션 이론)
4. 교육공학 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 + 적용 방안
1) 교육공학 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용 요약 (교수체제설계)
2) 교육공학 4장에서 선정한
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올바른 신용카드 사용에 대한 의견을 적어주세요. 1. 서 론
1.1 문제인식 ..................................1
1.2 연구목적 ..................................1
2. 본 론
2.1 조사내용 ..................................2
2.2 조사설계 ..................................2
2
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론
II. 학교도서관 웹 페이지 특성
A. 구축목적
B. 학교도서관 웹 페이지의 구성요소
III. 학교도서관 웹 페이지 컨텐츠 설계방안
A. 정보내용 측면
B. 이용자 편의를 위한 설계 측면
1. 이용자와 시스템간 대화기능
2. 외국어 버전
3. 길잡
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사용되어야 한다
5. 사용하려는 정보통신기술이 학생들의 정보통신기술 활용 능력과 교과의 특성에 적절한지 판단하여야 한다
6. 모든 교수-학습 활동에서 정보통신윤리가 자연스럽게 체득될 수 있도록 이를 활용하여야 한다.
Ⅸ. 결론
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