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교훈을 담고 있다. 이러한 이물교혼 설화를 통해서 우리가 알 수 있는 것은 인간과 자연이 분리된 존재가 아닌 상호 간에 긴밀한 관계를 형성하면서 상호 간에 조력할 때 행복이 온다는 것을 알 수 있다. 특히, 어려움에 처한 이물을 구원한다
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교에 대한 배려가 없었다고 생각한다.
그에 반해 영화에서의 이적요는 자신이 살인자라고 생각하고, 살인에 대한 죄책감으로 정말 소중했던 은교 원고를 직접 불태우고 세상으로부터 자신을 단절시킴으로써 스스로를 다시 유리창 안의 자신
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이적요와 서지우는 마침내 은교에 대한 사랑에 이른다. 이적요는 욕망으로부터의 자유를 통해 사랑을 확인했고, 서지우는 스승에 대한 애증을 통해 사랑을 발견했다. 서지우는 처음에는 은교를 가볍게 생각했지만 스승을 견제할 겸 은교에게
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성균관원들이 동서재에 들어가 숙직을 하면서 문묘를 수직(守直)하게 되었다. 그리고, 자초지종을 초기로서 와엥게 보고하여 비답(批答-왕의 하답)을 받은 후, 반교 밖에 장막을 설치하고 학부형까지 동원하여 유생들을 취관하도록 선유(宣諭
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교에서의 4년간의 생활이 제 인생에서 가장 소중하고 값진 기간이었다고 말할 수 있도록 대학 생활을 알차고 충실하게 보내겠습니다. (1999년 고려대학교 수시 모집 )
Ⅴ. 전기공학과 학업계획서(수학계획서)
대학에서는 교과과정도 중요하지
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교번호를 누름
ㅇ060 - 700 - 2111 (학교번호 111번)
ㅇ060 - 700 - 2100 (학교번호 11번)
ㅇ060 - 800 - 2662 (직통번호)
↓
2. 안내에 따라 수험번호 8자리와 #을 연속하여 누름
1 2 3 4 5 6 7 8 #
↓
3. 합격 및 불합격 여부 자동안내 1. 서울캠퍼스 수시모집
2.
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교관련매체(성당주보,교회
소식지)에 홍보하여 노인학
대상담의 특성을 수용할 수
있는 능력을 지닌 자로 봉
사자 확보
-자원봉사자 교육: 수시 모집
하여 년 4회 정기교육실시
-자원봉사자 모집 및
교육 홍보물
-모집 및 홍보 관련
공문
-교육
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교육방침은 비슷했지만 사학은 선현의 위패를 모신 문묘가 없었다. 교육
방침과 교육내용은 성균관과 비슷했고 기숙사를 두고 있었으며 학비는 국가에
서 제공하였다.
사학의 입학자격은 10세 이상의 양반자제들이었으며, 학업을 마친 후에
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교육의 모델이 될 수 있도록 해야 할 것이다.
참 고 문 헌
김선오(1998), “노인학교 교육프로그램 및 운영실태에 관한 연구 - 서울 시내 노인학 교를 중심으로”, 성균관대 석사학위논문.
박성준(1993), “한국 노인학교에 관한 실태 조사연구\"
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전형이 2009학년도 80개교에서 2010학년도 120개교로 늘어난다.
5. 분할모집 대학 크게 증가
정시모집 기간에서 분할모집을 실시하는 대학이 2010학년도엔 크게 늘어난다. 따라서 학생들의 선택 폭이 증가하는 반면, 보다 분석적이고 전략적인 지
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