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팔아 돈을 번다.
3)가축들을 잘 길러 경제적인 독립을 한다.
4) 낮에는 집 이외의 다른 곳에서 일을 한다. 등
◀참고자료▶
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▶참고 문헌
양성 평등 의식 교육 프로그램 개발.
여성 정책 위원회. 대전광역시 교육청. 2006.
▶인터넷 사이트
여성
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예방하기 위한 생활습관은 무엇입니까?
4. 식중독이 발생시 올바른 대처법은 무엇입니까?
5. 불량식품이 몸에 해로운 이유는 무엇입니까? 교수 학습 지도안
단원의 성격
I. 교재관
1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 내용 구성
3. 단원의 목
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학습에 흥미를
가지도록
한다.
전시학습 확인
▶ 지난시간에 배운 내용 확인
감기의 발생 원인 및 증상과 예방법
▶ 학생들 대답한다.
동기유발
▶ ‘뚱보가 된 백설공주’동영상을 보여준다.
1. 백설공주가 먹은 음식은?
2. 백설공주는 뚱뚱해
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우리가 지키는 건강
1. 식품 위생과 건강
2. 전염병의 종류와 예방법
식품위생과 건강
◆ 신선하고 위생적인 식품의 선택방법을 알아봅시다 !
오늘 아침에 먹은 음식은
무엇이었는지 말하여 봅시다.
★ 자연식품
ㅇ
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흡연의 유혹을 거절하는 말할 수 있는가?
상
모두 만족
중
한 가지 만족
하
만족 못함
평가방법
문답, 관찰보고서
판서
계획
<흡연 예방>
학 습 문 제
담배가 건강에 미치는 영향에 대해 알아보자. 담배의 중요 유해성분
타르
<학습순서
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교수학습지도방향
1. 통합 및 교사의 신념?열정 중시
2. 탐구 및 사고 능력 중시
3. 다양한 학습 기회 중시
4. 다양한 학습 자료 개발 중시
5. 교사의 역할 중시
6. 방법 및 기법의 다양성 강조
7. 타 교과 및 교과 외 활동과의 연관성 및 도덕
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한다.
▶학습활동을 하면서 알게 된 내용과 느낀 점을 발표하게 한다.
-성차별과 성차이를 분류할 수 있으며, 성차별적 생각 이 아닌 양성성적인 행동을 해야 됨을 안다.
-성차별과 양성평등에 대한 자신의 생각을 자유롭게 발 표한다.
4´
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학습지도계획서를 작성하였다. 흡연 경험자로서 담배가 습관적이고, 중독성이 얼마나 강한지 잘 알기 때문에 시작을 하지 않는 것이 가장 중요하다고 생각했기 때문이다. 흡연예방교육의 효과에 대한 선행연구를 살펴보면 흡연예방교육 프
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양성평등교육 교수자료(지도자료)
1. 남학생과 뜨개질
영민이는 드디어 빨간 토끼 눈을 완성하였습니다. 하얀 몸통을 꼬부리고 앉아 언덕 위 초록 풀밭에서 풀을 뜯고 있는 모습의 스킬자수!
사실 영민이는 일주일 전부터 시간 날 때마다 스
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교수자료)
1. 먼저 자기를 찾아라
2. 늑대의 착각
3. 개구리와 살모사
4. 바스라의 하산
5. 지배하는 것과 지배받는 것
Ⅱ. 양성평등교육 수업자료(교수자료)
1. 남학생과 뜨개질
2. 제빵 교수님
3. 직업에는 남ㆍ여 구분이 없어요
Ⅲ. 예
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