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? 교수 학습 지도안
단원의 성격
I. 교재관
1. 단원 설정의 이유
2. 단원의 내용 구성
3. 단원의 목표
II. 학생관
1. 학생구성
2. 학생관
III. 지도관
1. 지도관
2. 단원 지도상의 유의점
IV. 지도계획
본시 지도안
형 성 평 가
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학습
수업 목표를 정확하게 인식시킨다.
PPT(4)
전
개
영양소
의미
영양소란
: 음식에는 건강을 유지하고 힘을 내어 활동할 수 있도록 해주는 여러 가지 성분
만약 끼니를 거르거나 식사량이 반으로 줄어든다면 어떤 일이 생길까요?
- 질병
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능력을 향상시켜 유아들이 건강한 친구 관계 형성에 도움을 주는 데 주안점을 둔다. 수업은 총 45분 동안 진행되며, 초기에는 1. 수업 개요
2. 학습 목표
3. 교수-학습 자료
4. 교수 학습 활동
5. 평가 방법
6. 수업 정리 및 피드백
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학습방법
5. 도덕과의 평가
Ⅱ. 단원의 지도계획
1. 단원의 개관
2. 단원목표
3. 학습계열
4. 단원의 내용구조
5. 중단원의 내용 체계표
6. 중단원의 성격
7. 중단원의수업목표
8. 평가
Ⅲ. 본시교수-학습지도안
Ⅳ.
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지키는 방법’으로 선정하여, 학생들이 일상생활과 관련된 내용을 논리적으로 논의하도록 유도한다. 둘째, 낱말 읽기 활동에서는 다양한 낱말 카드를 활용하여 낱말 인지 능력과 읽기 속도 향상을 목표로 1. 수업 개요
2. 교수학습 목표
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