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의의와 과정
제10장 소비자 대상 vs. 중간상 대상 판매촉진
제11장 POP 커뮤니케이션
제12장 뉴미디어 마케팅 커뮤니케이션
제13장 인적판매와 판매관리
제14장 PR과 퍼블리시티
제15장 스폰서십 마케팅
* 각 장별 출제예상문제 제공 + 해설포함 *
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- 중략 - 제1장 통합적 마케팅 커뮤니케이션
제2장 마케팅 커뮤니케이션 모형과 전략
제3장 IMC 효과 측정
제4장 소비자 정보처리과정과 태도변화
제5장 설득적 마케팅 커뮤니케이션의 원리
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의의와 과정
제10장 소비자 대상 vs. 중간상 대상 판매촉진
제11장 POP 커뮤니케이션
제12장 뉴미디어 마케팅 커뮤니케이션
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의의와 과정
제10장 소비자 대상 vs. 중간상 대상 판매촉진
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개발
평가인증 보육시설에 사후유지 관리 방법에 대한 구체적인 체계 모형으로 평가인증 신입교사와 기존교사를 구분한 교육, 전문인에 의한 장학지원 체계 등의 내용을 포함하여 세부적으로 연구가 필요하다.
4)평가인증보육시설 전문성 향
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제7장 문제인식과 정보탐색
제8장 대안평가와 구매
제9장 구매 후 행동
제10장 태도의 형성
제11장 태도변화
제12장 학습
제13장 개인적 영향요인
제14장 사회문화적 영향요인
제15장 상황적 영향요인
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포함되어야 하고 시대가 다르게 급변하는 건강에 대한 지식을 습득하기 위한 보수교육이 요구된다.
Ⅲ. 결론
유아기에 형성된 건강한 생활 습관과 태도는 성인기까지 지속되므로 건강을 유지하기에 필요한 지식이나 기술, 생활태도를 바르게
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학습이 강조됩니다. 지식의 내면화는 실제 활동을 통해서도 발전될 수 있으며 시뮬레이션 등 가상공간에서의 응용을 통한 형식지의 사용을 통해서도 발전될 수 있죠. 앞으로 지식사회에서는 컴퓨터와 친구가 되라는 말이 실감나는 사회가 될
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