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응용을 통한 형식지의 사용을 통해서도 발전될 수 있죠. 앞으로 지식사회에서는 컴퓨터와 친구가 되라는 말이 실감나는 사회가 될 것 같습니다.(인터넷 사이트에서) Ⅰ. 지식의 개념
Ⅱ. 지식의 종류
Ⅲ. 지식의 창조
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창조적이며 주체적인 다양한 자아의 형성
2) 끊임없이 성장하는 인간의 형성
3) 조화로운 도덕적 인간의 양성
(6) 포스트모더니즘의 교육적 인간상(인간관)
(7)포스트모더니즘의 교육과정
1) 열린 지식관
2) 열린 교과서관
(8)포스트
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개념 / p.21 *보충
2)사회화 기관과 기능 / pp.21~23 *보충pp.22~23
3)사회화 방법 / pp.23~24 *보충p.24
4)사회화 종류 / pp.24~25 *보충
2. 교육의 사회적 기능 / p.25
1)학교교육의 보수적 기능 / pp.25~26 *보충
2)학교교육의 진보적 기능 / pp.26~27 *보충
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개념
2.지능 이론
(1) Spearman의 일반요인 이론
(2) Thurstone의 다요인 이론
(3) Guilford의 지능구조 이론
(4) Gardner의 다중지능이론
(5) Sternberg의 삼원지능 이론
(6) ․ Cattell(1963)은 유동지능과 결정적 지능을 추출
3. 지능의 종류
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개념과 이론을 사용하여 분석하세요. 분석 시 다음과 같은 내용 중 둘 이상을 포함하시기 바랍니다.
- 노동의 구체적인 내용
- 자신이 생각하는 노동의 가치나 의미 (개인적 또는 사회적)
- 노동과 사회, 자본 또는 국가와의 관계
- 노사관계,
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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개념 정립
2) 백제․고구려 정벌
3) 지배층의 원활한 지배
2. 당과의 항쟁
1) 나당전쟁기 서역의 정세 변화
2) 당․토번전쟁의 격화와 나당전쟁의 개시
3) 나당전쟁의 반전과 소강
4) 토번의 내분과 나당전쟁의 종결
3.
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개념과 유형
2. 제주 다문화가정의 현황과 실태
Ⅲ. 제주 다문화가정의 문제점
1. 법․제도적 문제
2. 경제적 문제
3. 사회․문화적 문제
4. 기타 문제
Ⅳ. 제주 다문화가정의 과제
1. 정책적 과제
2. 인프라구축 과제
3. 프로
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개념과 철학
1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육
2) 일상생활과 일치되는 통합교육
3) 활동의 균형을 지닌 교육
4) 공동체 정신을 살리는 교육
2. 사회성 발달
1) 초기 사회적 능력
2) 사회성 발달을 위한 맥락
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1. ｢문화 CEO｣의 감성리더십 발휘
2. ｢문화｣에 대한 전략적․실용적 접근
3. ｢기업문화｣에서 ｢문화기업｣으로 관심 이동
4. 내부 구성원을 위한 문화프로그램 실시
Ⅶ. 결 론
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성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 대구경북과학기술원의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 대구경북과학기술원 비전 ]
[ 대구경북과학기술원 설립이념 ]
[ 지원분야 예상 면접 기출문제 ]
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종류
자본적 지출과 수익적 지출을 설명하시오.
거래의 8요소는?
가지급금과 가수금의 차이점은? [ 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 지원동기를 기술하시오 ]
[ 동국산업에 입사 후 포부를 기
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개념
2. 학업계획서를 잘 쓰는 방법
3. 학업계획서의 필수 구성요소
(1) 대학 학과(부)지원동기
(2) 대학 생활 중 학업계획
(3) 졸업 후의 희망 진로
4. 학업계획서 작성 시 유의사항
(1) 학부 및 계열 모집일 경우는 전공학과를 먼저 선정
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8228;단점을 기술하시오 ]
제 성격의 가장 큰 장점은 상대방의 이야기를 누구보다도 …
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
저는 스스로 군대도 운전병으로 전역을 하였고 자동차를 …
[ 한일이화의 지원동기 및 포부를 기술하
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8228;외 활동 중 대표적인 활동을 5개 이내로 기술하고, 이런 활동이 지원자에게 어떤 의미가 있었는지 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 각 활동별로 250자 이내).
(봉사활동을 포함하여 지원자의 임원활동, 동아리 활동, 연구활동 등
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 가격 : 1,000원
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