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효과적인 시간운영과 다양한 학습 보조 자료가 필요하다.
참고문헌
교육인적자원부, 수준별 교육과정 편성·운영의 실제, 2001
윤여복, 읽기 영역의 수준별 수업 방안 연구, 한국교원대학교 석사학위 논문, 2001
전라남도 교육청, 수준별 교수·
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교육) 교수학습자료제작의 과제
보충 학습시 학습지에 의존하는 경향이 많다. 보충학습에 참여하는 학생의 특성을 고려하여 학습 수준에 맞는 구체적 조작자료 등 다양한 학습 자료를 제작활용하여 학습 효과를 높여야한다. 능력별 교수학습
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효율적인 방안, 영어교수 학습 방법론, 한국문화사
이은해 외, 놀이를 통한 어린이 학습활동, 서울：정인사
최영권(1998), 수준별교육과정과 열린교육의 만남, 서울 : 도서출판 성원사 Ⅰ. 영어과 교수학습자료(교육자료)의 종류
1. 투사기(O
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교수 기기에 활용할 수 있는 교수 자료이다.
3) 교수학습 자료
감상과 관련된 미술과 관련 단원을 제7차 교육과정에 맞게 재구성하여 작성한 교수학습 지도안과 이에 따른 학습지, 수행 평가지 등 다양한 자료를 제작 활용하였다.
4. 효과
Web기
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자료인 파일 자료의 첨부를 통해, 교사나 학생들이 손쉽게 출력하여 활용할 수 있게 되었다.
2) 파일 자료
가. 온라인 학습방과 병행할 교수-학습 보조 자료로 문학 교육에서 쉽게 간과되는 감상과 표현 활동의 단점을 보완하고 창조적인 국어
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교육자료(교수학습자료)
1. 필요성
2. 내용
3. 적용
Ⅱ. 체육과 줄넘기 교육자료(교수학습자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 기본 방향
4. 자료의 내용
1) 주 자료
2) 보조 자료
5. 자료의 효과
1) 교사 측면에서
2) 학생 측면
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학습이 가능하게 한다.
2. 특징
가. 조작과 일반화가 용이하고 입체적인 교수학습 환경을 조성할 수 있는 효율적인 멀티미디어 자료와 그에 따른 구체적 조작 활동자료 및 교사용 지도서를 제작하였다.
나. 문자 학습 이전의 감각 훈련 단계부
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학습 자료의 성격은 차시마다 정상적인 수업을 이해하는 수준으로 인정하고 자료를 구성한다.
Ⅶ. 수준별교육(수업) 교수학습자료의 개발 방안
수준별 교육 과정의 효과를 극대화하기 위해서는 수준별 수업 활동에 필수적인 자료인 심화학습
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학습이 적합하다는 생각이 들었다. 학습 목표에 적합한 수준별 멀티미디어 게임 자료가 지원되고, 개발된 ICT활용 자료를 엄선하여 아동들이 원하는 학습을 수준별로 선택하여 자유롭게 활용할 수 있는 환경이 구축된다면 매우 효율적인 E-Lear
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교육연극 교수자료(수업자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 효과
Ⅳ. 풍물교육 교수자료(수업자료)
1. 기본 장단
1) 자진모리(삼채)
2) 휘모리(이채)
3) 인사굿
2. 풍물패의 구성(25～30명)
Ⅴ. 진로교육 교수자료(수업자료)
1. 자기소개 활동
1) 활
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