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strategy to improve the paragraph writing skills of adolescents with learning disabilities. Journal of Learning Disabilities, 22(9), 541-543, 553. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 쓰기학습장애의 특성 2. 쓰기 교수방법 3. 문장작성전략들의 소개 1) 호랑이 문장작성전략 2) 문장
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  • 등록일 2007.01.19
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학습장애 아동교육 1) 통합교육을 위한 일반적 지침 2). 일반적 교수적 접근 (1) 인지 훈련 (2) 직접교수 (3) 학습전략교수 3). 기초 교과 영역의 교수 4). 학습전략 교수-학습의 실제 5. 학습장애아의 부모의 역할 6. 학습장
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  • 등록일 2008.05.20
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교수자는 전혀 새로운 것을 가르치는 것 보다 이미 배운 내용에 대해 복습하는 것을 도와주고 피드백과 강화를 제공하는 역할을 하도록 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 장애영유아의 발달적 특성을 설명하고 교수 전략과 교수학습방법을 2가지 이
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  • 등록일 2024.03.07
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학습장애 아동을 위한 교수-학습전략」교육과학사 6) 표상전략교수(representational instruction) 수학학습장애 학생의 실생활 중심 교육과 문제해결력 향상을 위해 문장제 문제해결에 대한 연구가 많이 시행되면서 표상기법에 대한 연구가 지속적
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  • 등록일 2021.02.01
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학습장애 - 공부를 못하는 것도 병이다, 학지사, 2002 김윤옥 / 학습장애 학생을 위한 교수-학습 전략, 교육과학사, 2006 김동일 / 학습장애아동의 이해와 교육, 학지사 2003 Ⅰ. 학습장애의 원인 및 특성 1. 학습장애의 정의 2. 학습장애의 원
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  • 등록일 2010.01.17
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논문 222건

전략을 결정하기 위하여 사용할 수 있다. 이런 목적으로 진단은 다음과 같은 4가지 방 법으로 사용될 수 있다. ① 아동이 특수교육을 받은 경험이 있을 경우 일반교사들이 교수 내용과 그에 대한 지도 방법을 결정하는데 사용할 수 있다. ② 평
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  • 발행일 2012.12.07
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특성. 3. 글로벌 전자무역 시스템 유형. 3. 1 TradeCard. 3. 2 boleroSurf. 3. 3 SWIFT. 3. 4 Identrus. 4. 전자무역결제상의 문제점. 5. 국내의 전자무역 결제시스템 관련동향. 6. 전자무역결제시스템의 전망. 제 5절 국내 전자무역 성공사례. 1. 국내 1.
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  • 발행일 2010.04.13
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* 설문에 응해주셔서 대단히 감사합니다. 즐거운 시간 되십시오 * ⑧ 전문직 (방송인/예술인/교수) ⑨ 판매 / 서비스업 ⑩기타 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구의 이론적 배경 Ⅲ. 연구설계와 분석방법 Ⅳ. 실증조사 분석 Ⅴ. 결론 참고문헌 설문지
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  • 발행일 2009.11.28
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  • 저자
학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
장애청소년 업무는 특성상 부처별로 다양하게 추진되고 있으나 부처가 다양한 차원에서 사안별, 정책별 조정과 연계가 필요하나 그러지 못하고 있는 것이 현실이다. 따라서 주무부처는 부처별 정책을 협의·조정하는 기능을 두어 장애청소년
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  • 발행일 2010.08.06
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기업신용보고서 4건

(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 영문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 영문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문

취업자료 2,258건

장애 학생들을 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 교사로서의 역할에 충실할 계획입니다. 개별화 교육계획(IEP)을 체계적으로 수립·운영하여 학생 개개인의 학습 능력과 발달 특성에 최적화된 교수·학습 전략을 적용하며, 장애 유형과 수
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  • 등록일 2025.05.20
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  • 직종구분 기타
학습 전략과 최신 교육 기술을 활용하여 학생들이 자발적으로 학습에 참여하고 창의성과 비판적 사고 능력을 기를 수 있도록 지원하며, 변화하는 교육 환경 속에서도 교육 효과를 극대화하는 데 집중하겠습니다. 더불어, 다문화 학생과 장애
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  • 등록일 2025.05.19
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
장애 학생의 학습 참여와 성취도를 높이고, 디지털 격차 해소에 기여하겠습니다. 이를 위해 최신 기술 동향을 지속적으로 학습하고, 효과적인 교육 도구 개발 및 적용 방안을 모색할 것입니다. 장애 학생과 가족, 교육 공동체의 삶의 질 향상
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  • 등록일 2025.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
장애인, 다문화 가정 등 다양한 사회적 약자가 정보 접근에서 소외되지 않도록 특화된 정보 서비스 프로그램을 개발하고 운영할 계획입니다. 이를 통해 정보 격차를 해소하고, 평생학습과 사회 참여 기회를 확대하여 지역사회의 통합과 발전
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
전략 또는 역할은 무엇이라고 판단하며, 그 이유는 무엇인지 설명해주십시오. 2) 지원한 직무와 관련하여 해당 전략을 실행하는 과정에서 예상되는 현실적인 제약 또는 갈등 요소는 무엇이며, 이를 극복하기 위해 기보가 보완하거나 협력해
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  • 등록일 2025.06.25
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 IT, 정보통신

파워포인트배경 2건

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할인가 : 8,000원(10페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
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