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학습장애 아동교육 1) 통합교육을 위한 일반적 지침 2). 일반적 교수적 접근 (1) 인지 훈련 (2) 직접교수 (3) 학습전략교수 3). 기초 교과 영역의 교수 4). 학습전략 교수-학습의 실제 5. 학습장애아의 부모의 역할 6. 학습장
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  • 등록일 2008.05.20
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학습 2. 구조화 단계 - 모델링이 교사와 학생간의 상호작용을 통해 이루어짐 3. 적용 단계 - 학습전략을 실제 교과내용에 적용해 보는 경험 4. 확장단계 - 일반화 능력 학습 장애학생들을 위한 구체적 학습전략 프로그램 1. 호혜적 교수법
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  • 등록일 2006.04.05
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strategy to improve the paragraph writing skills of adolescents with learning disabilities. Journal of Learning Disabilities, 22(9), 541-543, 553. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 쓰기학습장애의 특성 2. 쓰기 교수방법 3. 문장작성전략들의 소개 1) 호랑이 문장작성전략 2) 문장
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  • 등록일 2007.01.19
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학습 향상 정도, 주요 원인 등의 측면에서 살펴볼 수 있다. 1 학습장애의 정의와 출현율 2 학습장애아동의 행동 및 학습특성 3 학습장애아동의 진단 및 사정 4 통학학급 내에서의 학습장애아동 교수전략 일반 5 각 교과영역별 교
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  • 등록일 2008.01.07
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교수자는 전혀 새로운 것을 가르치는 것 보다 이미 배운 내용에 대해 복습하는 것을 도와주고 피드백과 강화를 제공하는 역할을 하도록 한다. Ⅲ. 결론 지금까지 장애영유아의 발달적 특성을 설명하고 교수 전략과 교수학습방법을 2가지 이
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  • 등록일 2024.03.07
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논문 223건

학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략 활용 등의 전략교수 이전 수준 <표 Ⅲ-3> 교과서 독해・내용 정리 전략의 단계 <표 Ⅲ-4> 개인별 검사지의 평균점수 <표 Ⅲ-5> 집
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  • 발행일 2008.11.11
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학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 ------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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  • 저자
전략을 결정하기 위하여 사용할 수 있다. 이런 목적으로 진단은 다음과 같은 4가지 방 법으로 사용될 수 있다. ① 아동이 특수교육을 받은 경험이 있을 경우 일반교사들이 교수 내용과 그에 대한 지도 방법을 결정하는데 사용할 수 있다. ② 평
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
언어발달 1. 언어발달의 이론 2. 유아의 언어활동 2.1 활동의 필요성 2.2 활동의 개념 2.3 활동 목표 2.4 교사의 역할 2.5 교수 , 학습 방법 Ⅲ 프로젝트접근법에 의한 유아의 언어교육 적용 Ⅳ 요약 및 결론 참고문헌
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  • 발행일 2008.10.31
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  • 저자
장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및 효과 분 석. 한양대학교 대학원 박사학위논문. 최유현(1999). 다지능 이론의 탐색과 교육적 적용. 한국교육개발원. I. 서론 1 1. 연구의 필요성과 목적 1
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  • 발행일 2009.07.31
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 4건

(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 영문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 11,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 영문
(주)씨케이교수학습계발에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨케이교수학습계발
  • 대표자 전규태
  • 보고서타입 국문

취업자료 40,593건

장애 학생의 학습 참여와 성취도를 높이고, 디지털 격차 해소에 기여하겠습니다. 이를 위해 최신 기술 동향을 지속적으로 학습하고, 효과적인 교육 도구 개발 및 적용 방안을 모색할 것입니다. 장애 학생과 가족, 교육 공동체의 삶의 질 향상
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  • 등록일 2025.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
장애 유형에 대한 이해를 넓혔으며, 실습 현장에서는 장애 학생들의 학습 성취도가 평균 15% 향상되는 성과를 거둔 적이 있습니다. 특히, 장애 학생들이 적응하는 데 있어 교수법 개선이 중요한 역할을 한다는 사실을 깨닫고, 교수 전략을 연구
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  • 등록일 2025.06.29
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
장애 학생들을 위한 맞춤형 교육 서비스를 제공하는 교사로서의 역할에 충실할 계획입니다. 개별화 교육계획(IEP)을 체계적으로 수립·운영하여 학생 개개인의 학습 능력과 발달 특성에 최적화된 교수·학습 전략을 적용하며, 장애 유형과 수
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  • 등록일 2025.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
장애 유형별 행동 특성과 효과적인 교수 전략을 체계적으로 익혔으며, 이를 기반으로 학생별 맞춤교육을 실천하였습니다. 또한, 부모 상담 및 교육 세미나를 기획·운영하며 200명 이상의 학부모와 일대일 상담 경험을 쌓았으며, 이 과정에서
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  • 등록일 2025.06.28
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 일반사무직
관련 역량을 보여 주세요. 3. 장애학생의 교육과 지원을 위해 본인이 실천하거나 계획하고 있는 구체적인 방안은 무엇인가요? 4. 본인의 강점과 약점이 무엇이며, 이를 바탕으로 어떻게 특수교육에 기여하고자 하는지 설명해 주세요.
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  • 등록일 2025.04.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 일반사무직

파워포인트배경 2건

가격 : 10,400원 (-2,400원)
할인가 : 8,000원(10페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
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