|
☞ 우수자 시범 및 교사의 요점 설명
⊙ 정확하고 유연한 몸 동작으로 실시
정 리
◎ 정리 운동 (정적 운동, 스트레칭)
◎ 차시 예고 (난이도) 및 개별연습 과제부여
- 스트레칭(20초씩
5종류 이상)
형성평가
⊙ 속공시 가장 멀리 보낼 수 있는 패
|
|
|
수업 계획
1. 교재
2. 단원명
3. 단원설정의 이유
4. 단원의 학습목표
5. 학습지도 내용
6. 단원지도 계획
7. 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시 교수-학습지도안(5/10차시)
1.수행평가(예시)
2.질문지(예시)
3. 2006 수업 연구 기초 조사 결과(예시)
|
|
|
8. 모둠구성 및 평가안
9. 본시 교수-학습지도안
10. 예상되는 효과
부 록
◎ 경기기록표
◎ 자기평가서
◎ 수업관찰 기록지
◎ 설문지
◎ 작전판
|
|
|
기초기능과 관련된 개념 탐색, 악기 선택 및 연습
4
창조적 표현
창조적 연주를 위한 협의, 즉흥연주및 창작, 상호평가
5
내면화
연주 및 평가, 음악 생활에의 적용, 악보읽기 및 쓰기
11. 지도의 실제
2011년 수업공개
( 음악 )과 교수학습 과정
|
|
|
시
2002 년 월 일
장소
운 동 장
학습목표
농구 경기의 슛에 대하여 정확히 할 수 있다.
제시과제
슛 종류 알아 오기
학습단계
및
학습요항
교 수 - 학 습 활 동
시간
학습형태
학습 자료
지도상 유의점
교 사
학 생
준 비
출결 확인
준비 운동
전
|
|
 |
교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996)
______, “기독교학교의 본질과 목적”, (기독교교육연구, 제9권 제1집, 1998)
김학일, 학교폭력 예방 및 대책 5개년 기본계획, (교육정책포럼 통권 99, 2006)
나영아, (비행청소년의 심리기능과 성격특성에
|
|
|
활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第2節 〈蠶婦〉 張兪
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4節 〈送元二使安西〉 王維
第5節 〈山中答俗人〉 李白
第6節 〈行宮〉 元稹
第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白
第5章 결론
참고문헌
ABSTRACT
|
|
|
과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의 과정 분석
다. 두 모형 간 과정분석 차이
3. 두 모형 간 교수 행동 분석
4. 두 모형 간 수업에 대한 초등학생의 만족도 분석
V. 결론
참 고 문 헌
|
|
|
교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영
|
|
|
지도안을 제시하여 협동학습이 더 많은 수업에서 빛을 발휘할 수 있도록 이에 대한 관심을 촉구하는 바이다.
교육에는 결코 완성의 수준이란 있을 수 없다. 단지 우리는 지금보다 나은 교육의 모습이 있으리라는 신념 속에서 노력한다. 이런
|
|
 |
교수님의 도움으로 치밀한 학습 계획을 세우고 수학, 물리 등 기초 과목과 전기, 전자, 제어 등 전반에 걸친 과학 이론에 확실한 기초를 다진 다음 전공은 정보통신을 택하고 싶습니다. 또 전기공학과 연구센터인 프로세서 연구실에서 체험 학
|
|
 |
교수님의 지도아래 최근 연구로서 공부해 보고 싶습니다. 이렇게 이론과 실습, 연구가 병행되는 부산대학교 치의학전문대학원에서의 학업이 미래 사회가 요구하는 의료인으로서 지식과 봉사정신을 모두 함양한 구강보건 전문 인력이 되게
|
|
 |
교수를 어떻게 정해야 하나? 113
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정 114
? 면접에 기본을 갖추어야 하는 이유 114
가. 기본이 중요한 이유 114
나. 제가 듣고 싶은 이야기는... 115
다. 나의 주장에 힘을 실어주는 근거, ‘학습 경험
|
|
 |
학습자로서 끊임없이 자기계발에 힘쓸 것입니다. 최신 연구 기술과 융합적 연구 방법론을 지속적으로 습득하며, 창의적이고 혁신적인 연구자로서 생명과학 분야의 발전을 선도하겠습니다.
종합적으로, 성균관대학교에서 쌓은 학문적 기반과
|
|
 |
교수님 또는 연구 그룹과의 연계나, 지금까지의 관련 학술 활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표
|
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
