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기구 정리
형성평가
- 물구나무서 앞구르기 동작의 원리는?(중심의 이동)
- 물구나무서 앞구르기의순서는? (물구나무 서기→팔굽히기→배를 접어 몸을둘글게 하기→구르
기→착지)
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초씩 5종류이상
-학습목표 상기
-준비사항 제시
형성평가
◎ 비껴뛰기에서 몸의 기울기는 어느 정도가적당한가? (45도)
◎ 손짚기의 위치는 어느곳이 적당한가? (뜀틀 앞부분)
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구르기
- 무릎펴 앞구르기를 할 때, 허리의 탄력을 이용 하여 일어선다.
- 무릎펴 뒤구르기를 할 때, 손을 뒤로 짚고 팔을 뻗는다.
- 뛰어날아 앞구르기를 할 때, 어깨에 힘을 주어 체중을 지지한다.
물구나무 서기
- 양손과 시선이 정삼각형을
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앞구르기를 정확ㆍ유연한 동작으로 수행할 수 있다.
교수 - 학습 활동
도 입
학습의 흐름
투입매체
교수 - 학습 과정
유의
사항
교사활동
학생활동
시 작
(5분)
출석, 확인
준비운동
학습목표 제시
학습방법 안내
반장 출석확인, 보고
체조와 관
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(학습열외학생용)
제1학년 반 성명 :
월 일
/
시간
교시
지도교사확인
열외사유
학습목표
활동내용
학습순서
학습내용
연습방법
및 요령
1
2
3
4
5
참관결과
학습목표를 이해한다.
예
아니오
뜀틀 앞구르기 방법을 안다.
예
아니오
자기반성
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교수-학습계획
1. 교재 및 단원명
2. 학습자 분석
1)대상
2)목적
3)조사자료 및 조사방법
4)분석 결과 종합
5)설문지[첨부]
2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영
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