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제 너와 만날 수 있니?)
B:________________
老生站着表。
(선생님이 몇 학생들을 발표시킨다)
用音上的歌。(生日快了)(3分)
(녹음기로 책에 있는 노래를 듣는다 )
大家都一起唱歌。
(모두들 함께 노래를 부른다)
老把的生助因非常重要。
(막 중국어
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교수법 결정하기
목표정하기
목표선 그리기
교수계획표 작성하기
형성평가 실시
(3회/주 이상)
Data point 분석법
진전도 분석방법 정하기
읽기 발달선 분석법
목표선 아래서 4개 이상→ 교수법 수정
목표선 위로 3개 이상→ 목표선 수정
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(다음 시간에 자신의 가족들 사진을 준비해서 가족을 설명한다)
3.生背一下
(단어 외우기)
用
(컴퓨터 사용)
告下有生考
(다음시간 단어 시험 통보) 학년
차시
주제
학습목표
학습자료
단계
교수.학습 과정
교수.학습 활동
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교수학습에 대한 나의 견해
영유아들은 같은 교수전략이라도 다르게 반응한다. 대부분의 영유아들은 교사가 모험을 하고 새로운 전략을 시도할 때 잘 받아들인다는 것이다. 새로운 접근법은 교사와 영유아를 다 새롭게 하고 자극을 준다. 영
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하면서 여러 교수님과 친분이 있는 학생 한 명을 섭외해서 팀을 구성했습니다. 전체적인 방문 계획표와 각종 자료 등의 수집은 제가 맡고, 현지 방문 기관 수배 등은 외국어를 잘 하는 친구에게 맡기고, 교수님들의 추천서를 받고 각종 대외적
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친구에게는 여러 교수님의 추천서와 한국에서 현지 방문 기관 등을 연결시켜 줄 전문가들을 수배하게 했습니다. 그리고 전체적인 방문 계획표와 각종 기본 자료 등의 수집은 제가 했습니다. 이처럼 어떤 목표를 향해 체계적이고 적극적으로
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계획표를 세우고 업무를 수행해 나아가는 노력을 지속해서 해오고 있습니다. 1. 기존과는 차별화된 방식으로 성공적인 결과를 얻은 경험에 대해 기술하시오. (기존방식과의 차이점, 새로운 방식의 시도 이유, 진행과정, 결과 등 상세 기술)
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 가격 : 1,000원
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