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현미경을 바르게 사용할 수 있는가?
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○
3) 현미경으로 기공을 관찰한 것을 바르게 기록하였는가?
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4) 실험활동에 적극적으로 참여하였는가?
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13. 판서 계획
7. 식물의 잎이 하는 일
학습목표: (현미경)으로 (잎) 관찰하기
활동1 프레파라트
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학습 문제 과학과 교수학습과정안
1. 단원 : 3. 식물의 구조와 기능
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
가. 지식 영역
나. 탐구 영역
다. 태도 영역
4. 단원 학습 계열
5. 단원의 지도 계획
가. 지도 계획
나. 지도상의 유의점
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5. 과학 영재를 위한 초등학교 원격교육
실험관찰 보고서
2003 년 월 일 요일
단 원
이름
실험주제
온도
준 비 물
공부할일
실험관찰
과정 및
방 법
결 과
및
토의내용
알게 된
사 실
과학수업을 위한 설문조사
★ 본 설문조사는 여러분의 수업
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실 내나 실험실 내에 국한 된 활동을 하는 것이 아니라, 교실 밖 학교의 관찰원, 야생화 동산, 학교 숲 등 다양한 학교 내 공간을 활용할 수 있도록 과학 교육과정을 운영하여야 한다. 예를 들면 5학년 식물의 잎, 꽃의 하는 일과 관련된 학습에
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7) 물체의 위치와 운동
(8) 우주 속의 지구
4-(4) 용수철 늘이기
6-(9) 편리한 도구
5-(1) 용액 만들기
5-(2) 결정 만들기
5-(7) 날씨 변화
5-(8) 물의 여행
6-(8) 일기 예보
3-(10) 식물의 줄기 관찰
4-(5) 식물의 뿌리
5-(4) 꽃과 열매
5-(6) 식물의 잎이 하는일
5-
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