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[(c, d)(e, f)]로 곱셈에 관해
결합법칙이 성립한다.
배분법칙
(a, b)[(c, d)+(e, f)]=(a, b)(c+e, d+f)=(ac+ae-bd-bf, bc+be+ad+af)
(a, b)(c, d)+(a, b)(e, f)=(ac-bd, bc+ad)+(ae-bf, be+af)
=(ac+ae-bd-bf, bc+be+ad+af)
따라서 복소수는 (a, b)[(c, d)+(e, f)]=(a, b)(c, d)+(a, b)(e, f)로 배분법칙이
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수학과 가장 가까운 직업은 농업이야”
가정부 – “농업이요?”
박사 – “그래. 땅을 선택하고, 갈고, 씨를 뿌리고, 키우지. 수학자도 필드를 고르고 씨를 뿌린 후엔 열심히 보살피기만 할 뿐 자라는 힘은 씨앗에게 있는 거지.”
그
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에도 재미가 있다는 점을 알게 되었습니다. 감사합니다.
[출처]
재무관리 [財務管理, financial management ] | 네이버 백과사전
회계학 [會計學, accounting ] | 네이버 백과사전
http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9E%AC%EB%AC%B4%ED%9A%8C%EA%B3%84
http://ko.wikipedia.org/wiki/%E
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미적분이 미치지 않는 곳은 없다고 단언할 수 있다. 수학이 어디에 필요가 있느냐고 묻는 사람들에게는 미적분에 한정해도 그 쓰임을 셀 수 없이 많이 얘기할 수 있다. 이 책은 그에 대한 이야깃거리를 제공해주는 좋은 수학교양도서다.
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교양과목에서 당신이 생각하는 ‘국문교재의 필요성’의 정도는? (○로 표시) 그리고 그 이유를 간략히 적어주세요.
전혀 필요없다.
그다지 필요없다.
보통이다.
필요하다.
반드시 필요하다.
이유:
지금부터는 “수학 및 연습 Ⅰ, Ⅱ”에 대한
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수학내용(휴학 기간 또는 졸업 후의 공백기 내용 포함). 본인의 가치관 및 인생관에 영향을 끼쳤던 경험, 단체 속의 일원으로 거둔 성과(동아리, 공모전 등)에 대하여 주제별로 구분하여 자유롭게 기술해 주세요. 7,500 Bytes 이내
2. 최근 관심
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수학, 과학은 열심히 하는데 상대적으로 관심이 적은 사회 교과에는 소홀한 것이다. 앞으로 대학에 진학하면 명실공히 ‘교양인’이 되기 위해서 지적 편식증을 치유하도록 노력하겠다. Ⅰ. 자기소개서의 개념 & 중요성 & 필수요건 및 주
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수학계획은 과장되어서는 안된다.
(4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 국어교육과 학업계획서
1. 지원학과(부
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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수학에 대해 깊이 있는 공부를 하려고 합니다. 수학은 교과에서도 중요할 뿐만 아니라 저에게 흥미로운 과목이기 때문입니다.
교과 공부 이외에는 동아리 활동을 해보고 싶습니다. 고등학생 때는 동아리 활동을 많이 못했는데, 대학생이 되
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