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모니터
메시지가 명확하고 공익성이 있는가?
→ 공공의 이익을 위해 방송하였고 메시지는 명확했다.
내용이 일반적 정서와 사회규범에 어긋나지는 않는가?
→ 누구나 공감가고 사회규범에 어긋나지 않았다.
시의성과 공정성, 객관성은 유지
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한번 생각해본다. 1. 편성원칙
2. 편성비평의 성립배경
3. 편성비평
1) 자료의 수집과 평가
2) 비평을 위한 분석
4. 교양 프로그램의 편성비평
1) 모니터 취지 및 목적
2) 대상 프로그램 및 프로그램 개요
3) 분석결과
4) 결론
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교양국어 편찬위원회.『우리 말글생각』, 이화여자대학교출판부, 2006.
차배근,『매스커뮤니케이션 효과이론』, 나남출판, 1999.
편집부편, 『청소년백서 1996』, 문화체육부, 1996.
J.wolpe, Psychotherapy by Reciprocal Inhibition, Stanford: california stanford univer
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교양적 기능
2)조직자적 기능
3)문화 교양적 기능
2.신문의 현황················· 6
1)로동신문
2)민주조선
3)평양신문
Ⅳ. 방송
1.방송의 이념과 기능·········· 8
2.역사적 전개·············
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모니터 집단 심층인터뷰를 통해. 양영유 and 이완수. 한국언론정보학보, 104. 2020.
범죄사회해체이론과 긴장이론. 최영인염건령. 백산출판사. 2005.
범죄학 이론. 로널드 L. 에이커스크리스틴 S. 셀러스, 민수홍박기석박강우 등 6명 공역. 나남. 2005.
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