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서울교육대학교 교육전문대학원 석사. 박영실(2010). ARCS전략을 적용한 체육수업이 초등학생들의 학습태도와 자기효능감에 미치는 효과, 한국교원대학교대학원 석사. 배은택(2014). 켈러의 ARCS이론을 적용한 중학교 오케스트라 수업지도안, 중
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서에 더 많은 내용을 할애하고 여러 가지 실제 사례를 통해 지적재산권과 정보공유에 대한 정확한 정보제공을 해야 할 것이다. ◎ 참고문헌 배은주. 「도덕교과에서의 정보통신윤리 내용과 수업방안 연구」. 한국교원대 교육대학원 석사 논
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서울대학교 국어교육연구소(1995) : 논술-출제와 평가의 방향, 서울 : 한샘 출판사 심연기(1999) : 논술 쓰기 능력 신장 방안 연구, 논쟁하기 전략을 중심으로, 한국교원대 교육대학원 원진숙(1994) : 결속성을 중심으로 한 논술문 지도 방안 연구,
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한국교원대 ● 조남두. 2006. 교육행정론. 원미사 ● 최희선. 2007. 학교평가의 새 패러다임. 경인교육대학원 ● 교원평가 시범운영 결과분석보고서. 한국교육개발원 (2006.9) ● 교원 평가 정책 포럼-교원평가제 시범 운영 결과와 개선방향 (연구
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서원 강둘래(1996) / 과정지향·결과지향 학습동기유발 방법이 학습동기 및 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사논문 이재룡(1996) / 교사의 자기노출과 교사 - 학생간의 인간관계 및 학업성취도와의 관계, 한국교원대학교 교육대학
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교육심리학, 서현사, 2004 이지영, 동료지도학습이 아동의 자기효능감 및 학업성취도에 미치는 영향, 부산교육대학교 대학원 석사학위논문, 2000 조정배, 학업과제 유형에 따른 피이드백의 제공시기가 학업성취에 미치는 효과, 한국교원대 교육
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교육대 교육대학원 - 김성기·이경복(1994), 논술 지도의 실제, 서울특별시 교육 연구원 - 박승준(1996), 글쓰기의 이론과 실제, 학지사 - 심연기(1999), 논술 쓰기 능력 신장 방안 연구: 논쟁하기 전략을 중심으로, 한국교원대 교육대학원 - 이재승(19
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한국청소년쉼터협의회홈페이지 www.jikimi.or.kr 한국청소년상담원홈페이지 www.kyci.or.kr Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 인터넷 중독의 개요 2. 인터넷 중독의 원인 1) 인터넷 자체의 매력 2) 인터넷 이용자의 병리적 특성 3) 가족, 사회, 학교
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대학원, 2014. 최윤민, 인구특성에 따른 음주실태와 알코올 중독 인식에 관한 연구, 동국대학교 교육대학원, 2018. 보건교육B형] 중년(노인) 음주자에 절주교육 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 우리나라 중년 남성의 음주 실태 2. 보건교육의 정의
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국민대학교 대학원, 2002, 석사학위논문. Ⅰ. 서론 1)연구의 필요성과 목적 2)기존 연구 검토 3)연구 방법 Ⅱ. 김남주의 생애고찰 Ⅲ. 김남주 시 작품속의 이미지 1)부끄러움과 자기 고백 2)의지적 관념 추구 Ⅳ. 결론
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