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교원 평가제도의 도입 취지 및 필요성
1. 현행 근무 성적 평가제도
2. 교원 평가제도
3. 교원 평가제도의 도입 취지 및 필요성
Ⅲ. 교원 평가제도의 도입의 문제점
1. 도입시스템의 문제
① 평가자의 자격문제
② 공정성의 문제
③ 평가기
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도입을 반대하는 교육주체들을 주장과 요구를 충분히 검토하고, 교육적 인 측면과 교육 외적 측면에서 효과적인 분석을 통해 교육의 효율성을 높일 수 있는 실증적인 근거를 토대로 구체적인 방안을 마련해야 할 것이다.
교육은 백년지대계
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교원평가제 문제점
3.교원평가제의 사례분석
1)교원평가제 필요성의 인식대두
2)일본과 영국의 교원평가제 사례
4.교원평가제의 찬성과 반대의견
1)교원평가제 찬성의견
2)교원평가제 도입을 찬성하는 견해와 근거
3)교원평가제 반대의견
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교원근무성적평정제도의 타당성에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위논문
박순애(2000), 교사의 근무성적평정제도 개선에 관한 연구, 홍익대학교 교육경영관리대학원 석사학위논문
이병대(2001), 근무성적평정의 다면평가제 도입에
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교원들은 새 시대와 달라진 학생들이 원하는 새로운 교원평가제도를 받아들이고 자신을 개발하려는 노력을 기울여야 할 것이다. 그러나 이에 앞서 교원들의 사기진작과 근무여건 개선이라는 배려가 없다면 어떠한 좋은 취지의 교원평가제도
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