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. 자기소개서 작성 요령 및 방법
1. 자기소개서의 함의
2. 자기소개서 평가항목
(1) 사회성과 집단성을 분석 가능한‘성장과정’
(2) 장래성을 분석 가능한‘지원 동기’
(3) 업무에 대한 충실도 분석 가능한 ‘성격의 장점과 단점’
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자기소개서에도 없던데, 그때는 무얼 했습니까?
교원임용고시 준비했습니다. 몇 달 동안 아르바이트를 한 적은 있지만 자소서에서도 말씀 올렸듯이 교사가 되기 위한 길에서 벗어난 적이 없습니다.
-봉사활동을 한 경험이 있습니까?
교회 청
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사회계층·계급별 생산과 소비의 독점과 배제 현상에서 발견된다. 교육집단의 경우, 교원단체 간의 교육정책 대립, 교육감 선거 과정의 지역별 교육감 후보 지지 격차, 부모의 과도한 사교육투자와 학력인플레이션과 같은 과잉교육논란은 집
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자세와 시선을 키워 나가게 도와주는 것이 바로 논술의 가장 큰 힘 이라 하고 싶다. 논술의 특징으로......
논술이 우리 현대사회, 특히 교육면에서 여러 문제점을 가지고 있다.
대중문화 속의 논술이 갖춰야할 것들은 무엇이 있을까?
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교사 야간 근무 지양
나. 지역사회 가용자원 활용 확대
1) 방향 : 학생 자기주도활동 지원에 대한 공감대 형성 및 지역사회 가용자원 활용 확대
2) 내용
학생 자기주도 활동 지원을 위한 여건 조성
- 학생의 자기주도 활동 지원에 대한 지역사
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