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도 적당하다.
2009년도
미술과 교수.학습지도안
일 시
2009년 5월 22일 1 교시
대 상
2학년2반 (32명)
장 소
2학년1반 교실
단 원
대단원 : 소 묘
중단원 : 정 밀 묘 사
소단원 : 물방울 표현
수 업 자
김 명 성 (인)
대구대 교육대학원 미술교육전공
지
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도에 미치는 효과. 현장교육연구대회 보고서 1. 수업을 설계하며
1. 우리 아이들의 특징
가. 동그라미가 아닌 원
나. 본시 학습을 위한 출발점 진단
다. 본시 교수 학습 방법 계획을 위한 진단
2. 실태 분석에 따른 본시 수업의 지도
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도 일쑤였고 말이다. 부모는 참 어려운 직업인 것 같다. '콩 심은데 콩나고 팥 심은데 팥난다'는 말처럼 우선은 부모가 노력하고 자녀를 이끌어 주면서 자녀들과의 올바른 의사소통을 함으로써 진정한 사랑을 통해 참다운 교육을 이루어 낼 수
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학습 목표
5. 단원 지도 계획
6. 지도 방침
7. 지도상 유의점
8. 평가 관점
Ⅲ. 학습자 실태조사
1. 학생 실태조사
2. 실태분석 및 대책
Ⅳ. 본시 학습지도안
1, 본시 교수-학습 과정안
2. 교수-학습자료
3. 형성평
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학습 목표
Ⅳ. 단원의 구조
Ⅴ. 단원의 지도계획
Ⅵ. 단원 선정 이유 및 지도상 유의점
1. 단원 선정 이유
2. 지도상 유의점
Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안
학습지도안
형성평가
학습지
Ⅷ. 비판 및 대안
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[학습지도안] 산업혁명 (산업혁명 학습지도안, 산업혁명 수업지도안, 산업혁명 공개수업지도안, 산업혁명 교수학습지도, 산업혁명 수업계획서, 산업혁명 학습계획서, 산업혁명 교육계획안, 산업혁명 학습과정안)
산업혁명
학 습 목
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[학습지도안] 산업 혁명 (산업 혁명 학습지도안, 산업 혁명 수업지도안, 산업 혁명 공개수업지도안, 산업 혁명 교수학습지도, 산업 혁명 수업계획서, 산업 혁명 학습계획서, 산업 혁명 교육계획안, 산업 혁명)
학습 목표산업 혁명의 배경과
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도덕과 교육과정
1. 도덕과의 성격
2. 도덕과의 목표
3. 도덕과 내용체계
4. 도덕과 교수․학습방법
5. 도덕과의 평가
Ⅱ. 단원의 지도계획
1. 단원의 개관
2. 단원목표
3. 학습계열
4. 단원의 내용구조
5. 중단원
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학습 부진아의 제반 특성(심리적 특성, 급우관계, 환경적 배경, 학습 태도 등)을 적절하게 진단하고 이를 부진아 지도에 반영하였는가? 1) 수업계획 및 학습지도안의 작성
2) 교수-학습자료의 준비 및 제작
3) 수업의 전개
4) 학습자 평
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도록 간결하고 단순하게하고 창의적이어야 한다.
. 포스터의 종류
계몽 포스터 문화 포스터 상업 포스터 관광 포스터
수준별 교수·학습 지도 내용
○ 보충학습 : 다른 참고 작품을 그대로 묘사해 보면서 포스터의 기법과 효과를 익힌다.
○ 기
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