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교수 학습 방법론, 박이정, 1999 * 이경언, 초등학교 음악과 교수·학습방법연구, 한국교육과정연구원, 2002 * 최명환 외 6인 공저, 국어과 교육학개론, 서울: 삼지원, 1997 * 홍정호, 독서 지도 방법론, 서울 : 학문사, 1996 Ⅰ. 한문과 한자쓰기 수
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교육 프로그램에 참여하고 있다. 평생교육 프로그램의 성공적 운영을 위해서는 이를 담당하고 있는 강사의 질적 수준이 무엇보다도 중요하다고 할 수 있다. 그러나 일부의 강사들은 교수법이나 성인학습자에 대한 이해뿐만 아니라 평생교육
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독서체험학습활동(교육활동) 사례 1. 독서노트 기록 2. 교과별 필독 도서 선정과 독서 교수-학습 지도안 구안 3. 독서 결과의 수행평가 반영 4. 독서 시간 설정 Ⅴ. 에너지절약학습활동(교육활동) 사례 1. 에너지 절약 환경 조성을 위한 교
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독서감상문 쓰기, 지경사, 1994 - 특허청, 학생발명반지도서(초·중·고 교사용), 서울 : 특허청 발명 진흥과, 1996 - 한국청소년순결운동본부, 성교육 이론과 실제, 2000 Ⅰ. 성교육 학습자료(교수자료) 1. 청소년기의 이성교제 2. 혼전 성관계와
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교육과 구성주의 ◎ 박종선(1998), 네트웍기반의 교수-학습을 위한 가상학습지원시스템 Platform 설계, 교육공학연구 제14권 제1호, 교육공학회 ◎ 심정진(1994), WBI프로그램 개발 및 적용에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문 ◎ 유지연, 지
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교육과정 및 교수방법, 서울 : 교육과학사, 2003 이유훈·김형일 : 개별화 교육계획의 구안과 실행, 교육과학사, 2002 여광응 외 : 개별화교육 프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도, 대구대학교출판부, 2005 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 개별화학습(교육,
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2. 전산화 이후의 사서의 역할 Ⅴ. 공공도서관 사서의 독서교육 Ⅵ. 공공도서관 사서의 계속교육 1. 교육수요자 중심의 계속교육 프로그램 시행 2. 지역 공공도서관 주관의 계속교육 시행 3. 사서중심의 연구회 활동 활성화 참고문헌
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노인교육 * 김재인(1998), 평생학습사회와 노인교육, 교육부 * 김성균(1990), 한국노인교육의 실태와 그 문제점에 관한 연구, 명지대학교 사회교육대학원 석사학위논문 * 허춘강(1997), 한국 노인교육 프로그램 평가에 관한 연구, 광운대 대학원 박
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교육방송의 의미 Ⅲ. EBS교육방송의 성격 Ⅳ. EBS교육방송의 기능 Ⅴ. EBS교육방송의 기회 1. 다채널 다매체 2. 전략적 제휴 3. 점진적 디지털 전환 Ⅵ. EBS교육방송의 자기학습력 Ⅶ. EBS교육방송의 활용방법 1. 교수-학습 자료로 활용
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프로그램 개발의 기초 1. 프로그램 개발의 개념 및 의의 2. 프로그램 개발의 모형 3. 프로그램의 유형 Ⅱ. 프로그램 개발 과정 1. 기획 2. 욕구분석 3. 욕구의 우선순위 설정 4. 프로그램 목표의 설정 5. 마케팅 6. 학습내용, 교수법 및 교
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