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교육영역
Ⅲ. 문헌정보학의 교육과정
1. LIS 교육과정 분석
2. ALISE 연간보고서
3. KALIPER Project
1) 인터넷 관련 기술과목 강조
2) 연구팀의 향후 계획
3) 전통적인 핵심과목의 변화
4) 학제과정, 공동학위, 연계과정
4. 원격 교육과 학습(Learnin
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교육과정의 이론적 배경
(2) 심리적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경
(3) 사회적 측면에서 본 통합교육과정의 이론적 배경
4. 통합교육을 위한 교수․학습 원리
5. 주제 : 책
1) 주제선정이유
2) 주제망
3) 활동망
활동1
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교육대학교 교육대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. ‘영유아기 뇌발달’과 관련된 논문
1) 유아의 뇌발달 훈련이 뇌기능과 사고력, 다중지능에 미치는 효과
2) 뇌기반교육에 기초한 유아신체활동 프로그램의 개발과 효과
2. ‘영유아기
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교육
1. 속진과 심화학습
2. 유치원 및 초등학교 조기입학
3. 월반
4. 과목별 월반
5. 중·고등학교 조기입학
6. 시험에 의한 학점 취득
7. 고등학교 재학 중에 대학 학점 이수
8. 통신 교육과정
9. 압축 프로그램
10. 조기 대
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학습스타일과 능력수준, 학습속도에 맞도록 교수를 진행할 수 있으며, CAL를 통한 학습활동을 완전히 학습자 스스로 통제할 수 있도록 해주어 학습자의 개인차에서 발생하는 문제를 극복시킬 수 있다.
둘째, CAL은 원격교육을 활성화시킬 수 있
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교육을 받는다. 그 이후 최종적으로 2차 국가시험을 치러 합격해야 정교사가 된다.
특히 지역세미나의 경우 대학이 아닌 교사양성 기관으로서 철저한 실제-현장 중심의 교사양성 기관이다. 교사교육을 담당하는 교사 역시 교수가 아니라 주
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교육방법을 몇 가지를 선정하여 제목만 소개하면 다음과 같다.
a) 재인중심 교육방법
- 도제제도
- 카운슬링
- 인턴십
- 약정학습
- 강의학습법
- 질문학습법
- 충격주도 훈련(DIT : impact-directed training)
- 현장경험학습
- 견학
- 프로그램 학습
- CAI(c
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교육방법 및 공학의 필요성과 중요성이 강조되어진다고 볼 수 있다.
사회의 변화에 맞춰서 교수-학습에서 역시 과거보다 진보된 방법을 적용하는데, 과학기술 공학이 주도하는 사회로 인하여 교육의 모습도 크게 변화된다. 즉, 학습자 중심
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교육 공학적인 활용이나 기술의 습득 등에 익숙한 우리 교사들의 미디어에 대한 이해 및 접근의 패러다임을 전환하기 위하여 미디어 교육의 중심 개념과 교수법에 대한 조직적이고 전문적인 훈련을 받을 필요도 있다.
무엇보다도 미디어 교
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교수제 활성화와 실습 후 피드백을 위한 평가 활동 및 부설학교와 대용 실습학교에 대한 지원과 협력도 강화되어야 한다. 교육 프로그램의 효율적인 운영과 개선을 위해 교수와 학생들을 비롯한 관련 인사들의 적극적인 협조가 요청된다.
참
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