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학습 특성에 부합할 수 있는 ICT를 적절하게 활용하여야 한다. 통일교육에서 교과서에 제시된 문자 정보나 낡은 사진 정보를 통하여 통일교육을 하는 데는 한계가 있다. 그러므로 통일교육에서도 학습자들의 북한 이해를 돕기 위한 다양한 ICT
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놀이학습) 교육(학습)
1. 개요
보령 놀이 교육 연구회에서는 놀이를 교과 지도 시간에 적용하는 방안에 대하여 연구를 진행하였다. 회원들이 속한 학년과 교과를 고려하여 역할 분담을 하고, 놀이를 적용한 교수-학습 지도안을 작성활용하였다
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교육미래 5개년 계획
② 교육투자 5개년 계획
③ 창조교육 5개년 계획
④ 교육발전 5개년 계획
29.평생학습진흥 종합계획에서 다양한 평생교육시설과 단체들 간 수평적수직적 연계를 위해 마련한 전략은?
① 파트너십 전략
② 정보화 전략
③
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교육과정 특징, 한국지적장애교육학회
손상철(1989), 일본 학교의 교육정보 관리 체제, 교육과학기술부
사토마나부(2008), 국제화에 의한 일본 학교 교육과정의 갈등, 한국초등도덕교육학회
정숙경(2004), 한국과 일본의 학교 주5일제 수업 운영
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과 자국의 학습동기유발과 학업성취도 비교, 교육방송연구(vol 4)
- 박소현 외(2001), 동기-이론연구 그리고 활용(제4판), 시그마프레스
- 박정문 외(2002), 효과적인 교수-학습을 위한 웹기반 동기유발 기법에 관한 연구
- 송용관(2007), 체육수업 설
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과 대비
(5) 필요한 규칙 절차와 준비물 준비
2) 실시
(1) 무대 꾸미기
(2) 게임 수행하기
3) 결과 토의
(1) 게임을 통한 가장 중요한 학습 과정이다.
(2) 결과 토의를 통하여 새로운 개념이나 원리 절차 등을 토의한다.
(3) 경험 학습의 모델 활용
가)
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과 열린학습지도(교육지도)
1. 소집단 학습
2. 코너 학습
3. Jigsaw 학습 방법
4. Team Teaching
5. 학습 교사 지도형 완전 학습(mastery learning)
6. 문제해결활동
Ⅳ. 국어과 동시창작학습지도(교육지도)
1. 감동의 취재 지도(기술 전 지도)
1) 동기
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교육의 표준을 제시하겠다.
이 표준을 미국의 각 주에서 영어 교육 과정과 수업 방법의 모체로 삼고 있다.
(1) 학생들은 읽는 서적 자체의 내용을 이해하고, 자기 자신을 이해하며, 미국과 세계의 문화를 깊이 이해하며, 새로운 정보를 입수하
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활용한 현장학습 활용 수업 모형 설계와 적용. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
박현정 외, 2017. “드론 배송 서비스 품질과 소비자 태도 및 이용의도의 관계”. e-비즈니스연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자율주행 자동차(autonomous
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수행평가를 위한 다양한 평가 도구 개발?보급
4) 교사의 업무 부담 경감 및 교육 여건 개선
5) 학교생활기록부 개선
Ⅶ. 포트폴리오(포트폴리오평가)와 전통적 평가의 비교
Ⅷ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 방법
Ⅸ. 결론
참고문헌
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