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효과
Ⅳ. 프로그램 수행방법
1. 여행/문화유적지 답사
2. 영화/연극/음악회/미술관 관람 등
3. 서예/회화/작문/악기연주/꽃꽂이 등
4. 컴퓨터 통신
5. 장기·바둑,시청각실/노래연습실/음악감상실/독서실 등 문화공간 제공
6. 등반/낚시
참
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장애인이다. 고등학교 때 첫 발병을 하면서 집중력 저하 등의 증상으로 공부를 거의 포기하다시피 했고, 지금은 기관의 도움을 받아 직업 재활교육을 받고 있다. 그 과정에서 일용직 노동자로 살 수밖에 없었는데, 사무직이나 조건이 좋은 일
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교육법 제 2조-
특수교육관련 서비스: 상담지원, 가족지원, 치료지원, 보조인력지원, 보조공학기기지원, 학습보조기기지원, 통학지원 및 정보접근지원 등
(특수교육지원센터
기능강화) -특수교육의 발전 과정
-특수교육이란
-통합교
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장애인이 속히 지역사회로 통합되기 위해서는, 거시적 측면에서 정책적·제도적·기반의 확충과 함께 민간차원에서도 전문화된 직업재활 서비스체계를 확립하여 가시적 효과를 증명해 보이는 노력이 병행되어야 할 것이며, 미시적 측면에서
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장애인 등록제도를 통해 장애인구를 파악하는 방법은 대부분의 경우 행정기록이 불완전하고 비연속적이며 아직까지는 등록률이 낮아 대표성에 문제가 있기 때문에 장애관련 통계로서의 의의가 적다고 하겠다. 다만, 등록장애인만이 복지수
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교육들을 해나가고 있다.
시각장애인의 직업안정을 위해 상담, 평가, 훈련, 취업알선, 사후관리에 이르기까지 이 모두를 체계적이고 통합적으로 이루어지도록 만든 것이 시각장애인직업재활센터이다.
직업재활센터에서는 중도실명자들의 직
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장애인 이용시설을 설치하는 극장에는 시설 개·보수 비용을 10억원 이내에서 저리로 융자해주고 문화예술프로그램 무료관람권 지급을 확대하는 등의 장애인 문화혜택 향상 대책도 추진할 예정이다.
정부는 이같은 대책의 효과적인 추진과
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장애인 관련 교육기관이 이용한다면 장애인들의 직업교육시설의 개선과 더불어 취업기회 확대의 직접적인 계기가 될 것이다.
현재 시행되고 있는 장애인관련 제도에 대한 인지도도 매우 저조하다. 이 제도들을 더욱 효과적으로 알리기 위해
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장애우권익문제연구소
김용득(1999), 장애인복지관 재구조화 방안, 장애인복지향상의 통합적 접근,
한국장애인복지연구소
김인숙, 김혜선, 신은주(1998), 여성운동과 사회복지, 나남.
박미은(1998), 매맞는 아내들의 학습된 무기력에 대한 연구,
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장애인의 권리를 침해할 정도였다. 우리 사회의 복지에 대한 인식이 커졌고 장애인에 대한 처우 또한 많이 개선되었다고는 하나 여전히 정책적으로도 세심한 배려는 찾아보기 힘들고 일반인들의 의식은 동정 아니면 무관심일 뿐이다. 교육계
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