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지도의 원리와 방향
6. 발견의 기쁨과 만족을 위한 독서토의 수업의 구체적 실례
Ⅱ. 창의성을 기르기 위한 독서 후 토의 지도의 구체적 방법
1. 독서토의란 어떤 내용인가?
2. 왜 독서토의인가?
3. 독서토의의 과정과 종류
1) 독서
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실제로 듣고 배우는 소재로 이중언어 학습 유도
. 유아와 놀이하거나 상호작용하는 방법의 제시를 통해 바람직한 부모-자녀관계 형성과 부모의 자 녀 양육 역량 강화에 역점을 둠.
☞ PPT 자료 참고
- 〔블로그〕다문화 가정의 2세 언어교육은
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교육 - 유교교육의 일본 전파
4. 신라의 화랑도와 국학
(1) 신라 화랑도의 교육
(2) 신라의 학교교육(국학)
【 조선시대의 교육사상 】
1. 조선시대의 교육철학
(1) 교육이념
(2) 교육목적
2. 조선시대의 교육제도와 교육과정
(
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용감한 소녀.hwp
3. 그림책 - 팥죽할멈과 호랑이.hwp
4. 그림책 - 헤엄이.hwp
5. 문학에 대한 반응활동 계획안 1.hwp
6. 문학에 대한 반응활동 계획안 2.hwp
7. 나를 알고 존중하기 좋은 그림책.hwp
8. 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안.hwp
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전래 동화
2) 환상 동화
3) 생활 동화
4) 지식 동화
5) 동요와 동시
3. 그림책이 유아에게 미치는 영향
1) 그림책이 유아에게 미치는 영향
2) 글 없는 그림책이 유아에게 미치는 영향
4. 그림책을 통한 유아 교육 접근방법
1
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방법이 된다. 동식물을 기르는 과정에서 자연스럽게 죽음을 직면하게 될 경우, 유아가 동식물 입장을 생각해 보면서 작은 생명 하나라도 소중히 여겨야 함을 알아가도록 지도한다.
④ 유아가 자신에게 의미 있는 수학적 상황을 해결하기 위해
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전래 동요 들려주며 맞이하기
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놀
이
쌓기놀이영역
▷ 벽돌 블록으로 탑 쌓기 ▷ 해님 달님 오누이가 사는 집 꾸미기
역할놀이영역
▷ 탑 구경을 떠나요 ▷ 해님 달님 동극하기
미술영역
▷ 다양한 부채를 꾸며요 ▷ 해님 달님 소품
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지도 방법
① 진행순서 지도
② 독서토의를 위한 독서지도의 전략
③ 독서토의를 위한 교사와 학생개개인의 역할지도
④ 독서토의를 위한 화술지도
5) 독서토의에 있어 창의적 신장을 위한 교사의 발문준비
①
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지도
1) 출생~12개월 영아
2) 1세 영아
3) 2세 영아
2. 영아의 장난감
1) 영아의 장난감의 기능
2) 장난감 선택하기
3. 영아 연령별 놀이감
1) 출생~12개월 영아
2) 1세 영아
3) 2세 영아
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 및 출처
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2. 太極
3. 實然之理
4. 條理
5. 道
Ⅵ. 갈암 이현일의 율곡 이이 비판
1. 四端七情論
2. 人心道心說
Ⅶ. 갈암 이현일의 복제 문제
Ⅷ. 갈암 이현일과 전통유학
1. 전통유학의 동요와 갈등
2. 순유(醇儒)적 전통유학의 고수
참고문헌
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