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방법을 찾아 끊임없이 개선, 개발, 혁신하는 지식 근로자(Knowledge worker)가 되지 못하면 냉엄한 경쟁 사회에서 살아남기 어려운 시대이다. 자신의 가치를 스스로 높이는 사람만이 힘을 갖는 시대인 것이다.
Ⅴ. 참고문헌
피터 드러커 外, 지식경
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교육의 지도 방법
Ⅴ. 사이버 공간상의 역기능의 유형
1. 지적 재산권 침해
2. 사이버 중독
1) 게임중독
2) 채팅 중독
3) 음란물중독
3. 개인정보 침해
4. 해킹, 바이러스 유포
5. 자살, 폭탄, 엽기사이트
6. 통신
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교육 시 고등학생 대상의 사례중심 교안-[사이버 윤리]
1. 1차시 - 사이버 세상의 법과 윤리 1
1) 인터넷 상의 법과 윤리의 특징
2) 법과 윤리적 문제의 실태
(1) 개인정보 침해의 문제
(2) 불건전 유해 정보의 문제
(3) 명
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정보보안 관리체계와 이를 지원하는 통합 내부정보 보안 기술 대책을 결합하는 것이 내부정보보안을 위해 적절하다고 본다.
- 참고자료 : 인터넷 야후 지식, 네이버 지식,
- 참고문헌 : 차세대 정보통신 세계(김충남 저) ● 유비쿼터스(Ubiqu
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3) 교육문제
4) 지식기반 투자의 비효율성
Ⅴ. 對應方案(27쪽 14줄～30쪽 17줄)
1. 제도의 개선
2. 신지식인 양성
3. 지식창출 및 유통시스템
4. 산업경쟁력 제고
Ⅵ. 結論(30쪽 19줄～31쪽 41줄)
-내용정리와 전망제시
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과정 전반에 걸친 개선이 이루어져야 한다. 지식경영 도입을 위해 작업과정 개선을 시도한 25개 기업을 분석한 결과 연구, 자료발간, 시스템개발 부문에서 지식의 이용이 집중되고 있음이 밝혀졌다. 따라서 이 부분 이외의 작업에 대한 개선이
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정보구축으로 도로운영관리의 지능화와 정보통신기술을 활용한 도로정보 안내체계 활성화 등 도로운영관리의 과학화를 추진하고 미래 삶의 질 향상에 대비한 친환경, 초스피드, 고도의 안전성, 대용량 처리가 가능한 최첨단 도로공간 형성
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교육 체제다
- 교육의 범위를 확대하고 다양화해 고등교육의 사회적 비용을 절감하고 고급 전문 인력을 양성하고자 도입되었으며, 오프라인대학과 달리 학습활동이나 학사관리 업무를 모두 컴퓨터나 정보통신 기술을 활용, 사이버 공간에서
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3.「기업의 미래」고객 데이터 활용에 달렸다
4.데이터 마이닝「사용자 정보는 금이다」
5.돈 되는 고객을 잡아라
6.고객 정보를 기업 자산으로!
7.[CRM(고객관계관리)] eCRM : 수천억원 시장 eCRM 급부상
8.e-비즈니스 고객 정보를 지켜라
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교육과정의 성격
Ⅳ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 수준별교육과정 편성운영
1. 과학과 심화·보충형 수준별 교육과정의 편성
2. 과학과 심화·보충형 수준별 교육과정의 운영
Ⅴ. 중학교(중등) 과학교육(과학과)의 교수학습방법
Ⅵ
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