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활용
3. 피교수적 활용
Ⅵ. 멀티미디어의 교육적 효과
Ⅶ. 멀티미디어의 자료
Ⅷ. 멀티미디어 기술
1. 인터넷 근간망
2. 사용자 단말 망
1) PSTN
2) PSDN
3) ADSL
4) CATV 인터넷 망
5) LAN 망
6) 광 케이블 망
7) 위성 망
Ⅸ. 멀티미디어 기술
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정보공개제도
1. 미국
2. 스웨덴
3. 프랑스
4. 독일
5. 일본
Ⅵ. 정보공개제도와 기타 법익
1. 정보공개법과 개인정보보호
2. 정보공개법과 사생활 침해
3. 정보공개법과 국가기밀법
Ⅶ. 정보공개제도의 활용
1. 공식적인 자료원 확보
2.
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정보화
Ⅴ. 유비쿼터스 수용성
Ⅵ. 기술과 사회의 관계를 보는 시각
1. 기술결정론적 설명
2. 사회구성주의적 설명
3. 사회학적 설명
Ⅶ. 유비쿼터스 도시(u-City)
1. 유비쿼터스 환경의 인간친화적인 주거형태 ?Smart House?
2. 유비쿼터스
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경영 직무에 미치는 영향
2) 경영정보시스템이 경영조직 형태에 미치는 영향
3) 경영정보시스템이 통제기능에 미치는 영향
4) 경영정보시스템이 경영조직 내 각 계층에 미치는 영향
8. 경영정보시스템 성공을 위한 도입 방법
참고자료
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교육적인 가치를 최대한으로 반영해서 Internet에 올려놓고 이를 활용해야 교육적 가치를 충분히 높일 수 있으므로, 정부에서는 이에 기술적재정적 보조를 담당해야 한다. 교육부에 의해서 가동되고 있는 종합교육정보망「에듀네트(EDUNET)」에
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운영에 관한 기본사항
(2) 지방중소기업청 : 지도 사업관리 및 대학지정에 관한 사항
(3) 기술지도대학 : 지도 실시에 관한 사항
(4) 중소기업 : 기술애로 해결을 위한 산․학 협력 추진사항
2. 기술지도대학의 운영 방안
3. 현
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정보통신윤리에 대한 다양한 연구소들이 설립되어 있고, 많은 학술잡지들이 출간되고 있고, 세계적인 학술회의들도 매우 빈번하게 열리고 있고, 교육과정에 정보통신윤리를 도입하기 위한 다양한 연구 프로젝트들이 있다. 이미 많은 대학에
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운영적 내용
Ⅱ. 소기업의 조직화된 상황감사
Ⅲ. 대기업의 조직화된 데이터의 기초내용
Ⅳ. 상황감사 면에서의 예측
1. 경제적 예측
2. 기술적 예측
3. 사회, 정치적 예측
4. 환경적 예측
5. 환경적 분석에 관한 연구
Ⅴ. 기회, 위협
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교육적인 가치를 최대한으로 반영해서 Internet에 올려놓고 이를 활용해야 교육적 가치를 충분히 높일 수 있으므로, 정부에서는 이에 기술적재정적 보조를 담당해야 한다. 교육부에 의해서 가동되고 있는 종합교육정보망「에듀네트(EDUNET)」에
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내용
2. 적응 활동
1) 목표
2) 활동별 내용
3. 계발 활동
1) 목표
2) 활동별 내용
4. 봉사 활동
1) 목표
2) 활동별 내용
5. 행사 활동
1) 목표
2) 활동별 내용
Ⅷ. 특별활동(특별활동교육과정)의 지도 방법
1. 자치활동
2. 적응활동
3. 계발활
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