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집단교육 프로그램
2. 의료사회사업적 호스피스 프로그램
3. 사회적응력(사회적 역량)을 높이기 위한 개입
1) 부모 교육 및 상담
2) 또래관계의 양적 질적 향상을 위한 프로그램
4. 예술을 이용한 개입
1) 음악치료
2) 미술치
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교육과 보호를 위하여 방과 후 교실을 운영한다. 방과 후 교실에서는 학습지도, 특별활동, 생활지도, 야외활동, 집단프로그램, 개별아동상담 등을 하고 있다. 좀 더 어린 연령의 아동을 위해서는 탁아방을 운한다. 탁아방은 30개월 이상 아동을
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청소년수련활동의 구성요소
I. 청소년지도자
II. 청소년수련시설
1. 청소년수련시설의 개념
2. 청소년수련시설의 종류
III. 청소년수련거리
1. 학교공동체 활동 프로그램
2. 시민단체
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과정
1. 학습분위기 조성
2. 교육계획을 위한 조직 구성
3. 학습욕구의 진단
4. 학습목표 설정
5. 학습경험 편성
6. 학습활동(프로그램)의 수행
7. 학습 평가
Ⅳ. 결론
<참고자료>
굴림체 10포인트 간격 160 깔끔한 정리!
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집단치료, 가족치료, 치료공동체 프로그램 운영, 사회복지전공 학생의 실습교육 등 다양해졌다.
1997년 역사상 처음으로 정신보건법을 시행하여 다양한 정신보건정책들이 마련되기 시작하였다. 그리고 새로운 시설들이 설립되고 새 제도들이
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교육복지관련 조직 간의 네트워크 구조와 특성에 관한 연구: 통영시를 중심으로, 석사학위논문, 한국국제대학교, 81-89.
김주미(2014). 학교내 학교사회사업과 지역사회복지관의 학교사회사업에 관한 비교 연구. 숭실대학교 석사학위논문.
황혜
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교육, 부모자녀교육, 다문화이해 교육
부모교육서비스
(방문)('07년~)
ㆍ집합교육 참여가 어려운 지역 등, 만 12세미만의 자녀가 있는 결혼이민자
생애주기별
(임신신생아, 유아기, 아동기)자녀의 양육 관련 교육정보 제공, 가족상담 등
자녀생
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교육
5) 인성․사회성․도덕성 교육의 부재
6) 생활 지도 체계의 문제
4. 집단괴롭힘 방지 및 해결방안
(1) 청소년들의 참여민주주의 확대
(2) 청소년 보호 체계 강화
(3) 교육 환경 개선
(4) 사회, 문화적 분위기 개선
(5
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교육
5) 인성․사회성․도덕성 교육의 부재
6) 생활 지도 체계의 문제
4. 집단괴롭힘 방지 및 해결방안
(1) 청소년들의 참여민주주의 확대
(2) 청소년 보호 체계 강화
(3) 교육 환경 개선
(4) 사회, 문화적 분위기 개선
(5
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교육을 위한 교수학습지원 방안 연구. 서울: 한국교육과정평가원
-김재우(2006). 다문화사회로의 전환: 국제결혼 가정자녀의 교육지원방안
-권창홍(2008). 올바른 자녀교육과 진로지도. * 국제결혼 가정 자녀의 교육문제
1. 국제결혼 가정
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