|
교육의 목적
Ⅶ. 유아교육기관에서의 부모교육
Ⅷ. 유아교육기관에서의 부모교육의 필요성
Ⅸ. 부모교육 프로그램
1. 부모교육 프로그램 유형
1) 가정방문 프로그램
2) 집단모임
3) 수업 참여
4) 상담
2. 부모교
|
|
|
프로그램을 개설할 수 있으며, 학습들의 자발적인 참여를 원칙으로 한다.
(타) 학교는 동학년 모임, 교과별 모임, 현장 연구, 자체 연수 등을 통해서 교사들의 교육 활동 개선이 이루어지도록 한다.
(파) 학교는 학교 교육 과정 편성과 운영의
|
|
|
집단 및 사회적 관계망 구축
5) 체계적인 한국어 교육제공
6) 가족갈등해소를 위한 상담체계 확립
7) 다문화가정 자녀 교육 지원
8) 결혼이민자 인적자원 개발
9) 의료서비스 지원
10) 농촌의 다문화가정을 위한 정책 과제
< 참고자료 >
|
|
|
초기 단계
2) 조사 단계
3) 사정 단계
4) 개입 단계
5) 종결 단계
【참고문헌】
4.
집단 대상 사회복지 실천과정
(1) 집단활동 지도자의 자질과 기능
(2) 집단활동 실천 과정
(3) 집단활동 프로그램의 실제
【참고문헌】
|
|
|
국제적인 차원
2) 자신이 봉사자로서 활동할 경우 어떤 역할을 하고 싶은지 그리고 그때 어떤 점들을 유의해야 할지 구체적인 자세에 대해 기술하기
(1) 내가 하고 싶은 자원봉사 역할 : 학생상담자원봉사
(2) 학생상담자원봉사활동 시 구체
|
|
|
정의
2. 청소년복지의 특징
3. 청소년복지의 목표
4. 청소년복지의 발전과정
5. 청소년복지정책의 현황(법과 정책)
6. 청소년과 관련된 이슈
7. 청소년복지의 자원(시설&프로그램)
8. 청소년복지의 전망
Ⅲ.결론
|
|
|
공동체, 2019
김윤재 저, 정신건강론, 정민사, 2018
김미경, 허계형, 최영해 저, 특수아동교육, 교육아카데미, 2017
김유숙, 박진희, 최지원 저, ADHD 아동, 이너북스, 2010
이소현, 박은혜 저, 특수아동교육, 학지사, 2011
서울 아산병원 홈페이지
이준우
|
|
|
교육내용
인원(명)
1
한꿈학교
경기 양주
생활공동체 대안학교
중고 검정고시
21
2
하늘꿈학교
충남 천안
생활공동체 대안학교
초중고 검정고시
26
3
여명학교
서울 관악
대안학교
중고 검정고시
35
4
셋넷학교
서울 영등포
대안학교
중고 검정
|
|
|
프로그램평가서
실시
전후
부모간담회
부모 및 가족들과 만남의 장을 마련하여 지역 아동센터 발전방향을 모색하고 의견 기회 제공
간담회 실행여부
간담 회의록
작성
자체조사
프로그램일지
프로그램평가서
실시
후
부모교육
부모 및 가족
|
|
|
프로그램에 참가한다고 응답했다는 것이다.
Ⅴ . 참고 문헌
http://www.in4u.or.kr/ja.html
http://152.99.19.110/e-lib/xml/RPT019800017.xml
http://152.99.19.110/e-lib/xml/RPT010100144.xml
서울YMCA 동대문지회.문화체육부, '청소년 약물남용 예방 부모교실', 1994
청소년 약물
|
|
메뉴펼치기
