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지도, 즉 시지각과 손의 협응력의 체계적 지도를 시도하였고 사회의 요구를 반영하여 교육과정을 갖추었다는 데 그 성과를 찾을 수 있다. 반면에 프로그램이 학습자의 입장을 고려하지 않았다는 점, 학생들을 산업을 발전시키는 도구적 입장
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교육의 본질을 추구하는 문제해결력과 창의력, 사고력 등은 생각하는 힘을 길러주기 위해서 어떤 방식으로 지도해 왔는지 생각할 필요가 있다. 결국은 그동안 교육을 실생활과는 관련이 없는 상황이나 추상적인 상황에서 가정을 하여 가르쳐
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교육과정이 필요하다. 이러한 전환교육은 학령기부터 시작하는 것이 바람직하다. 또한 교육 이외에도 학령기부터 장애아에 대한 평생계획을 수립하여 주거 및 재정 문제 등에 대한 대책을 세움으로써 가족의 심리적 부담을 완화시켜 줄 필요
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평생 작용한다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동
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지도의 어려움과 학습분진 학생의 학습결손이 누적되는 결과를 낳았고 고등학교의 취학률이 높아지면서 교육의 수요가 늘어나 대학입시의 경쟁을 더욱 촉진 시켰다.
1980년대 이래로 선진국들은 교육개혁을 경쟁적으로 추진해 오고 있는데
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교육을 위한 내실 있는 서비스 프로그램 개발과 전문인력 확보도 절실히 필요하다. 무엇보다도 원조교제라는 신종 매매춘이 우리사회에 독버섯처럼 무섭게 퍼질 수 있게 하였던 사회적 유해환경을 개선할 수 있도록 범국민적 캠페인과 체계
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프로그램
제3장 우리나라 장애인 현황 및 실태
제1절 우리나라 장애 인구
제2절 장애인의 생활 환경
제4장 우리나라 장애인 고용 현황
제1절 고용실태
제2절 장애인 취업알선
제5장 우리나라 장애인 취업의 문제점
‘취업
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교육의 성격," 뉴 밀레니엄의 모든 이를 위한 평생교육 시스템, 교육심포지엄 기조강연, 교보생명교육문화재단, 2000 5, 5-18.
정태범 외 8인, 교원양성기관 국제 비교 연구, 연구보고서, 한국교원대학교, 1999 10.
정태범 외 3인, 중등교원양성·임
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지도자연수자료집」전북여성단체협의회, 1991.
최일섭 외,「자원봉사와 적십자활동연구」, 서울대학교 사회복지연구소, 1991.
한국사회복지학회,「자원봉사활동 활성화를 위한 세미나 자료집」, 1991.
한국사회복지협의회,「자원봉사활동의
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교육개선
Ⅲ. 한국산업의 수급정책
1. 정책과제 1 미래공학도 양성을 위한 「산업발전장학금」 지원
1) 필요성
2) 추진방안(안)
2. 정책과제 2 청년공학도 해외 첨단산업기술현장 체험연수 실시
1) 필요성
2) 연수대상(안)
3) 지원방법(소요
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