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학습안, 공주교육대학교부설초등학교, 2004 조성철, 수학과 교수학습안, 공주교육대학교부설초등학교, 2006 조완영, Piaget의 반영적 추상화에 기초한 수학 수업 방법에 관한 연구, 한국교원대학 교대학원, 1994 1. 단 원 : 7. 분수의 곱셈 2. 단
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  • 등록일 2007.11.27
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학습 방법 5.평가 새 교육 과정에서는 교수학습 자료 개발 지침을 제시하였다. 성격 컴퓨터 교육은 생활 기능 교육이라는 취지아래 컴퓨터에 대한 기초 지식과 이용 능력을 길러 미래를 대비하며, 적성 개발과 진로 선택에 도움이 되도록 한
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학습. 교사의 계획과 구성이 반영 보 충 학 습 활 동 학교 교육의 보충과 복습 49. 교육내용 선정 시 고려해야할 사항 - 아동의 발달 특성 - 아동의 요구 - 기관의 프로그램 목적 및 목표 - 학습과제 수행과 사회적 기술 50. 교육목표를 달성하
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  • 등록일 2008.11.13
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수업을 만들기 위하여 1 Ⅱ. 교과 연간 지도 계획 3 1. 2009학년도 1학기 3 2. 2009학년도 2학기 4 Ⅲ. 1차시 수업의 전개 5 1. 본시 교수-학습 과정안 5 2. 수업대본 11 3. 학습지 15 Ⅳ. 나오며 17
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프로그램 1) 정부기관 (1) 인적자원연수원 가. 인적자원연수원 나. 교육훈련 과정 다. 중등교육연구방법과정 2) 기업 (1) 유한킴벌리 가. 유한킴벌리 회사 현황 나. 유한킴벌리의 인적자원개발 프로그
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교육아카데미 * 김지은·김진숙(1999), 아동행동관찰, 양서원 * 이소현·박은혜(2006), 특수아동교육, 서울: 학지사 * 조용태(1999), 행동의 일반화 방법, 아동의 언어 및 문제행동 기능분석과 지도, 제 16회 정서장애아 및 학습장애아 교육연수집 * 조
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교육목표의 구조 1.교육이념 2.교육목적 3.교육목표 4.학년목표와 교과목표 5.단원목표 6.수업목표 7.교육목적과 수업목표의 관계 제 2 절 교과목표와 단원목표 1.교과의 분류 2.교과별 교육목표
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컴퓨터 관련 법규들을 집단 사고를 통해 직접 만들어 보는 활동, 컴퓨터와 관련된 시청각 매체를 보고 느낌을 교류해 보는 활동 등은 단순한 설명 위주의 교육 방식에 비하여 학생들에게 더 큰 학습 효과를 불러 일으킬 수 있다. 또한, 컴퓨터
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  • 등록일 2009.03.18
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교육의 과학화 운동 손다이크의 영향 비네와 시몽 스키너 정서발달의 강조 프로이드 에릭슨 프랭크 인지 발달의 중요성 강조 성숙주의 정신분석이론 행동주의 인지이론 아동심리 이론과 유아교육과 프로그램
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심리사회적 요인 Ⅵ. 정신지체아의 심리 1. 정신지체아의 3가지 접근방법 2. Ellis의 중다과정 기억모형 3. Spitz의 투입정보의 조직과 이론 4. Skinner의 작동조건화 이론과 행동수정 5. 정신지체아의 변별학습 이론과 그 특징 Ⅶ. 정신지체
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