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교육 환경을 조성하고 참여를 유도하는 방식으로 수업을 진행해야 한다. 또한, 노인이 선호하는 학습 방 1. 노인교육전문가의 3가지 역량
2. 죽음준비교육의 사례의 비판 및 비대면 죽음준비 교육프로그램 개발 설계서
3. 노인상담의 기
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진로의 날 지정 및 운영 다양화
(2) 부적응 학생폭력 비행 학생, 중퇴 복교생에 대한 상담 활동 강화
(3) 개별 상담 및 집단 상담 활성화(전문 치료 기관에 의뢰 안내)
3) 학생들의 발달 단계에 적합한 진로교육 실시
(1) 학생들의 흥미, 적성, 소질
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교육 현황
2. 말하기 교육을 위한 최적의 교수법 및 활동
2-1. 전통 놀이를 통한 문화 이해와 언어 습득
2-2. 한국 대중문화 활용한 언어 학습 방법
2-3. 디지털 매체 활용한 독서 및 말하기 수업
2-4. 프레젠테이션 및 토론을 통한 한국
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교육 프로그램을 만들고 직장이나 단체에서는 가족단위의 행사를 열도록 하자
아. 청소년들을 위한 강연이나 연수를 기획
결론
비행 청소년에 대한 책임은 누가 져야 하는가에 대한 세계적인 보고서에서의 답변은 가정 43%, 사회 40%, 학교 6%,
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수업
3) 교우 관계
4) 학교 규칙
Ⅲ. 학교부적응의 진단기준
Ⅳ. 학교부적응의 임상특성
1) 등교거부
2) 학습부진과 학습장애
3) 폭력
4) 정서적 불안정
Ⅴ. 학교부적응의 요인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교적 요인
4) 지역사
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수업손실
Ⅵ. 상업계 고등학교(상고)의 지도내용
1. 상업계 고등학교 전문 교과목은 계열별 필수 과목(상업경제, 회계원리, 컴퓨터일반)을 제외하고 과목군별로 구분한다
1) 경영정보 및 관광경영 과목군
2) 회계정보 과목군
3) 유통경영
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학습했다. 예를 들어, 숫자와 문자를 배우기 위해 교사는 블록이나 카드와 같은 시각적 도구를 사용했고, 아동은 이를 가지고 게임을 하면서 자연스럽게 개념을 습득했다. 그러나 이러한 특수교육 환경에서도 한계가 있었다. 1. 사례
2.
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프로그램이 제공되어야 한다.
참고문헌
김영돈, 학교경영의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사, 1981
남정걸, 학교경영의 기능, 서울 : 배영사, 1990
노종희, 학교단위책임경영제의 과제와 전망, 교육월보 3호, 1995
서정화 외, 교장학의 이론과 실제,
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교육: 잔존청력 활용, 음성언어 교육
* 독화: 입술 움직임으로 말소리 판별
- 토탈 커뮤니케이션: 구화, 수화, 무언극, 읽기, 쓰기, 그림 등
통합교육적 접근
- 보청기 사용 독려, 보청기 점검, 시각 자료 사용, 조용한 상태에서 수업 등
특수교
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교육 프로그램 확대가 추진되고 있으며, 2023년 기준 전국 학교의 심리상담 이용률이 35%에서 앞으로 3년 내 50%까지 늘어날 것으로 예상되고 있다. 이러한 변화들은 학생들이 안전하고 포용적이며 지속가능한 환경 속에서 학습하도록 하는 데
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