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활용을 고려한 고객맞춤형 상품추천, 경성대학교 산업개발연구소, 2010 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가격과 가격대응
Ⅲ. 가격과 가격계산
Ⅳ. 가격과 가격전쟁
Ⅴ. 가격결정과 가격결정모델(CAPM)
Ⅵ. 가격과 가격차별화
1. 가격차별의 조건
1)
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모형개발, 인구보건연구원.
서병수, 2007. 한국의 다차원적 빈곤분석: 실현능력접근, 사회복지정책 제 28호.
서병수, 2008. 한국의 최저생계비 개념에 대한 비판적 고찰, 사회복지정책 제 34호.
장기성, 2003. 한국의 최저생계비 계측조사연구에 대
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모형과 교실영어, 서울 민족 문화 문고 간행회
한국교육학술정보원(2001), 영어과에서의 ICT 활용 교육 안내서 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 영어과(영어교육)의 성격
Ⅲ. 영어과(영어교육)의 목표
Ⅳ. 영어과(영어교육)의 내용
1. 언어 기능
2. 의사소
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활용 교수·학습 방안, 교육부지정 연구학교 운영보고서
이동석(1996) / 가치갈등 수업모형 적용 절차 및 방법, 초등도덕교육연구, 초등도덕 제 20호
최항규(2000) / NIE를 통한 가치지 학습프로그램이 도덕적 판단능력 신장에 미치는 영향, 한국교
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현황과 문제점
3) 현행 2단계 사전평가의 현황과 문제점
2. 정보화 사업 2단계 사전평가 모형 구상
1) 참고사례 연구: 국가연구개발사업 사전 평가 체계
2) 정보화사업 제 1단계 사전평가의 실효성 확보를 위한 제도정비 방향
참고문헌
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활용, 한국발명진흥회 Ⅰ. 기업 기초기술
1. 기초기술이 중요한 이유는 무엇인가
2. 왜 창조적인 아이디어가 중요한가
Ⅱ. 기업 원천기술
Ⅲ. 기업 과학기술
Ⅳ. 기업 CDMA(대역확산통신방식) 기술
1. CDMA(Code Division Multiple Access)란
2.
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활용한 사회과 창의성 계발 프로그램, 진주교육대학교
김신자(2002) 문제해결학습을 위한 교수전략, 이화여자대학교 사범대학 교과교육연구
남경희(2001) 문제해결학습 수업모형의 구상과 적용, 서울교육대학교
김부길(2004) 듀이의 상황 개념
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교사의 만족도
3) 학교사회사업 프로그램에 대한 욕구
Ⅳ. 학교사회사업 실천모델 -학교중심의 통합적 체계모델
1. 기본모형
2. 학교사회사업의 원조과정
3. 학교사회사업의 구성
4. 학교사회사업을 공부한 소감
Ⅴ. 결 론
참고 문헌
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활용, 한국심리학회, 2001
손영화, 고객만족 측정 방법의 재정립, 한국학술정보, 2005
허영기, 고객만족과 고객가치경영의 추진에 관한 연구 : 고객가치 측정모형을 중심으로, 호남대학교, 2011
NIGEL HILL 저, 송인숙 역, 기업을 살리는 고객만족측
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활용한 국어교육, 전국국어교사모임, 함께 여는 국어교육
이성호(1994), 교수 방법의 탐구, 서울 : 배영사
이익섭(2002), 국어학개설, 학연사
정병표(2000), 협동학습 모형이 국어과 학업성취에 미치는 효과, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문
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