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4. 유아 교수-학습 활동의 원리
5. 유아 교수 방법의 유형
6. 유아를 위한 교수 매체의 분류
7. 유아를 위한 교수 매체의 선택 및 활용
Ⅴ. 그림책
1. 그림책의 특성
2. 좋은 그림책
3. 그림책의 장점
Ⅵ. 결론
참고문헌
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국악을 자랑스럽게 여기고 사랑하며 관심을 가지느냐, 무관심하게 되느냐가 결정되는 것이다. 그러므로 유아기에 국악에 대한 관심도를 높일 수 있도록 많이 듣고 익힘으로써 낯설지 않도록 해야 하고,한국인이면 누구나 한국의 음악을 사랑
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음악 프로그램
우리나라의 대표적인 M.NET과 KMTV의 프로그램 편성을 보여줄 것이고 시청각 교재를 활용하여 음악을 보여줄 것이다.
재방송을 하더라도 우리의 전통 음악인 국악은 단 한번도 나오지 않으며, 심지어는 대중가요인 트로트 장르
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. 도자공예교육(도자기공예수업)의 지도 방안
1. 기본적인 접근 방안
2. 통합적인 지도 방안
3. 현장학습을 통한 지도 방안
4. 다양한 자료와 자원을 활용한 지도 방안
1) 실물자료의 이용
2) 시청각 자료
5. 학습 환경 조성 방안
참고문헌
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제작, 설치
한국의 온천 관광자원은 한국적인 테마와 지역의 특성을 활용함으로써 경쟁력을 확보해야 한다. 이것은 식음료 및 체험 프로그램 등 소프트웨어 부문의 특성화, 차별화를 통해 가능할 것이다. 또한 계절별 수요의 변화에 대응방안
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국악원 34 (2016): 243-262.
장연자, 이주연(2018), 4차 산업혁명 시대 미술교육 방향. 미술교육연구논총
전혜숙(2013), 20세기 말의 미술: 일상의 공간과 미디어의 재구성, 북코리아
정장진(2018), 미술을 알아야 산다:4차 산업 혁명의 전제, 미메시스
최
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국악사랑 해설 음악회
국악의 발전과 대중화를 위해 풀무원은 2004년부터 동아원, 샘표식품, 삼양그룹과 함께 국악 공연을 후원하고 있다.
◆ 참고자료 ◆
강제상,고대유,김영곤,이근혁(2016)「경기도 기업 사회적 책임(CSR) 확대방안」경희대학
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전통적인 교수방법과 양립할 수 있으며, 컴퓨터의 정보처리능력과 인출능력은 교사가 학습자들의 학습 성취도를 즉시 평가할 수 있다.
4. CAI 프로그램을 활용한 수업 모형
①CAI 프로그램의 활용은 전통적 수업에서 여러 가지 변화를 야기시
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Ⅴ. 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 실태
Ⅵ. 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 수업모형과 실제
1. 수업모형
2. 적용상의 유의점
Ⅶ. 향후 조소교육(조소영역지도, 조소수업)의 내실화 방안
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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전통적 교수체제설계 모형에 대해 알아보았다. 실즈와 리치는 교육공학의 영역을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 부분으로 구분하였고, 교육공학의 도약기에는 교육정보화사업에서부터 사이버대학, 각 대학의 교육공학과 신설에 이르
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