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과 과제, 한국방송공학회
이시훈(2005) : 시청자 특성, 미디어 이용과 위성 DMB의 수용, 한국언론정보학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 위성 DMB사업자(디지털멀티미디어방송사업자)의 의미
Ⅲ. 위성 DMB사업자(디지털멀티미디어방송사업자)의 구도모델
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유비쿼터스의 어원
3. 유비쿼터스의 특징
4. 유비쿼터스 실현을 위한 기술
5. 유비쿼터스의 장․단점
6. 유비쿼터스 환경하에서 생활 모습의 예
7. 향후기술 전망
Ⅱ. 물류정보화
Ⅲ. 유비쿼터스 시대의 물류정보화
결 론
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과 NHK 사건, 서울대학교 언론정보연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 일본 공영방송 NHK의 편성방침
1. 매체별 편성방침
1) NHK 종합방송
2) NHK 교육방송
2. 종합 텔레비전
1) 뉴스, 보도 프로그램
2) 교양, 오락 프로그램
3. 교육 텔레비전
4. 지역방송
5
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과 양이 광고효과에 미치는 영향』 . 한국방송광고공사
이경렬, 김상훈(2001). 『인터넷 배너광고 정보처리 과정에서 조정변인으로서의 관여도 및 인지욕구의 역할에 관한 연구』. 한국방송광고공사
이철선, 유승엽(2004). 『플로우(flow)가 배너
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교육방송 http://www.ebs.co.kr
서대문 가정행복학교 http://ihappyhouse.org
한국 가족상담교육 연구소 http://www.consult.or.kr
정신과전문병원 백상 http://www.npspecialist.co.kr
번동3단지종합사회복지관 http://www.bestbun3.or.kr ### 들어가며
Chapter 1
Ⅰ가족문제
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방송과 JavaTV
정용준 : 세계의 디지털 위성방송, 커뮤니케이션 북스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 디지털TV(디지털방송, 디지털티비)의 목적
1. 다채널화, 고품질화 등의 제공
2. 정보고속도로 구축의 촉진 매개체
3. 주파수의 효율적인 활용 가능
4. 세
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교육학신론, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학교육(수학학습)의 목표
Ⅲ. 수학교육(수학학습)의 가치
Ⅳ. 수학교육(수학학습)과 GSP프로그램
Ⅴ. 수학교육(수학학습)과 놀이학습
Ⅵ. 수학교육(수학학습)과 교육방송
Ⅶ. 수학교육(수학학습)
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과학사상, 1996
이영대, 컴퓨터 네트워크를 활용한 진로지도, 진로교육연구, 11, pp111-147, 2000
윤종언·김득갑, 2002, 디지털시대의 의미와 대응전략
윤종언, 디지털시대: 변화와 과제, 서울: 삼성경제연구소, 2000
체신부, 정보통신정책 자료집
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정보학회, 2008
이효성, 방송광고 시장에서의 경쟁방식 : 미디어렙을 중심으로, 한국방송광고공사, 2000
정성천, 초일류 기업의 경쟁 방식, LG경제연구원, 2005
정용교 외 1명, 경쟁교육의 실태와 문제점 및 대안 : 현장 사회과교육을 중심으로, 한
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정보화 교육
6. 서울 특수교육 정보화 연구회 소개
Ⅳ. 외국의 정보접근에 관련된 제도 및 관계법 현황
Ⅴ. 우리나라의 정보격차 해소에 관한 법률
Ⅵ. 장애인 정보화 교육의 이용 활성화 방안
Ⅶ. 정보화 관련 기사 및 IT 기술
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