|
효과 및 효용성
1) 웹을 통한 자원영역 형성
2) 홍보의 다양성
3) 의사소통 원활
4) 사회복지사의 전문가영역에 도움을 주고 있다.
3. 평가
1) 가상복지관의 방법론
2) 전문가시스템(Professional System)
Ⅵ. 관광분야의 웹사이트
Ⅶ. 교육분
|
|
|
사이버성폭력의 실체와 대책, 형사정책연구소식지
한숭희(2000), 학교공동체에서의 사이버폭력 실태와 대응방안, 한국교원총연합회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사이버폭력(인터넷폭력)의 심리학적 이론
1. 정화이론
2. 사회학습이론
3. 정보처리이론
|
|
|
교육이 사회전반에서 더욱 잘 이루어질 수 있도록 잘 활용해야 할 것이다. Ⅰ. 서양에서 이루어지는 시민교육실천 사례
Ⅱ. 정보화 사회에 시민교육의 실천방안
Ⅲ. 학교 외(사회)에서의 시민교육 실천방안
Ⅳ. 민주시민교육 방법론
|
|
|
교육이 다양하게 시도되고 있다. 그러나 학생들에게 제공되는 다양한 진로교육은 입시와 같은 현실적인 문제로 인해 제대로 그 효과를 보지 못하고 있다. 이것은 학생들이 장차 맞이하게 될 다원화된 사회·문화 현상과 함께 복잡·다양화된
|
|
|
예방법
1) 가정환경
2) 학교
3) 사회환경
4) 자아존중감
5) 인권교육
6) 학교사회복지
7) 학교폭력예방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
교육개혁의 실패
3) 구조적 모순에 갇힌 청소년 문화
2. 왕따현상의 실천적 대안
Ⅴ. 학교생활지도와 진로지도
1. 진로 상담 환경 개선
1) 진로 정보실 설치 운영
2) 진로 정보 코너 설치 운영
3) 전용 상담실 설치 운영
2. 진로 상담 체제
|
|
|
교육센터 / 청소년성문화센터 / 두드림존
부산광역시여자단기청소년쉼터 / 부산광역시 여자중장기청소년쉼터(영희네집) 개입 프로그램
1) 가출청소년 - 사회기술훈련 프로그램---------------------- p. 1
2) 가출청소년 - 예방프로그램
|
|
|
사이버평생교육원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기업가 정신의 개념과 특징
2. 창업 및 창직
1) 창업이란?
2) 창직이란?
3) 창직의 조건
3. 창업과 창직의 차이
4. 창직의 실제 사례
5. 자신의 창직 계획
Ⅲ.
|
|
|
교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
1) 생태체계적 관점의 학교사회복지 개요
2) 생태체계적 관점 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을
|
|
|
교육 프로그램의 자료
5.결혼이주민 여성교육(가칭)을 다문화주의적으로 진행하고 있는가?
▩다문화 교육의 사례자료
결혼이민여성의 직업능력 향상을 위한 ‘이주민 직업능력개발 프로그램’을 운영한다.
결혼이주여성들, 당
|
|
메뉴펼치기
