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절약(절제)영역의 지도원리
1) 일반적 원리
2) 좋은 습관을 형성시키는 원리
3. 부모교육의 필요성 및 가정과의 연계성
4. 합리적인 소비 생활에 대한 교육
1) 지도 방향
2) 지도 방법
5. 가정에서의 학습지도
Ⅷ. 기본생활습관지도와 칭찬
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향후 기본생활습관지도의 공고화 방안
1. 중점 지도 덕목을 선정하여 지도한다
교사가 지도의 필요성을 인식하는 덕목, 학부모가 학교에서 지도해 주기를 바라는 인성 덕목을 종합하면 공동체 의식, 예절, 정리정돈, 질서, 근검절약, 책임, 자
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지도 실시
Ⅷ. 학교생활지도의 방법
1. 일반적 방법
1) 개별지도
2) 집단지도
2. 내용별 지도방법
1) 건강 생활지도
2) 안전 생활 지도
3) 가정 생활 지도
Ⅸ. 향후 학교생활지도의 개선 방안
1. 학교규칙을 민주적으로 개정
2. 학생 생
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익혀요
4) 칭찬하고 싶어요
4. 효?아름다운 마음 기르기
1) 나의 효 생활 약속(하루 일과에 따른 효 실천)
2) 부모님, 효도 선물권 많이 애용하세요
3) 효행체험 과제로 효도해요
Ⅸ. 향후 인성교육(인성지도)의 과제
Ⅹ. 결론
참고문헌
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지도방법: 공감적 이해 훈련, 자기표현훈련
공감적 이해 훈련: 경청하기, 감정과 정서 읽기
자기표현훈련: 나-전달법>너-전달법, Do언어>Be언어, 공격적소극적 표현↓, 자기주장적 표현↑
* 나-전달법(I-message): 나를 주어로 상대방에 대한
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교육협의회 구축 등 지역인사 활용 강사풀제 운영
- 학교 특별활동에 ‘평화연구반, 평화시사반, 평화방송반’ 등 조직 활동
○ UNESCO 세계자연유산 관련 환경교육 전개(3억 6100만원)
- 특별활동, 재량활동 시간, 교과지도 등 환경교과목 선택
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교육, 캠페인 등을 통해 쓰레기 분리수거 및 배출이 환경 사랑의 기본활동임을 알고 가정과 연계하여 실시하여, 환경보전의식을 지역사회로 파급시키는 효과를 가져 올 것이다.
다. 환경 일기쓰기를 통해 여러 가지 체험활동 및 생활 경험을
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교육프로그램 실시, 영유아들 스스로 지켜야 할 안전사고 대비 능력발달을 위한 프로그램 개발, 안전사고재발방지 프로그램개발 및 지도 등을 연월 계획을 세워 실시평가해야한다. 김희진김난실김혜경(2000). NAEYC 인정평가기준에 대한 교사의
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서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 개요
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 식생활의 의의
2. 식생활의 변천
3. 현대인의 식습관의 문제점
4. 현대인의 식습관 기호도에 따른 올바른 식생활 문화
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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구강건강에 관한 인식 및 실태 조사. 국내학술논문. 2000
8. 정영숙. 일 지역 성인의 구강건강실태에 관한 조사연구. 국내학술논문. 2000
<별첨>
안녕하십니까?
저는 가천의과학대학교 치위생학과 학생입니다.
본 설문지는 가천의과학대 학
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지도 하면서 저는 이런 생각을 가지게 되었습니다.
인간의 지적인 능력이란 태어날 때 고정된 것이 아니라 주변 환경 속에 제시되어 있는 다양한 종류의 사물과 상황과의 상호작용에 의해 계속적으로 성장하고 변화합니다.
각 아동의 인지구
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위생사가 되겠습니다. 귀 병원의 발전에 기여하며 환자분들께 따뜻하고 전문적인 서비스를 제공할 것을 약속드립니다. 1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창시절
3. 생활신조 및 가치관
4. 직무 경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
6. 면
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것이 아니라, 환자들에게 신뢰받는 치과위생사가 되고 싶습니다. 꼼꼼함과 책임감을 바탕으로 최선을 다해 노력하겠습니다. 1. 지원동기
2. 성장과정 및 학창시절
3. 생활신조 및 가치관
4. 직무 경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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때 A분야에 관심이 있었는데, 3학년 때 희망하는 진로가 바뀐 이유가 있나요?
Part 3. 면접 주의사항
① 기본 주의 사항 10가지
② 탈락 주의 사항 10가지
③ 돌발 상황 대처방법
④ 압박면접의 유형과 대처법
⑤ 면접 마지막 멘트 요령
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업무에 대하여 기술하고 본인이 응시 직종에 적합하다고 판단하는 이유 등을 자유롭게 작성하여 주시기 바랍니다.
4.[직무수행능력] 응시 직종 업무와 관련하여 향후 해당 업무를 어떻게 수행할 것인지 등을 작성하여 주시기 바랍니다.
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