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2) 근대문물 수용의 의의
Ⅲ. 근대학교의 설립
1. 정부의 근대학교 설립
2. 기독교계 사립학교
3. 민족 사립학교
4. 근대교육의 성격
IV. 근대 언론의 형성
1. 한성순보
2. 독립신문
3. 한말 언론과 계몽운동
V. 맺음말
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교육연구 제30집
▷ 조현용(1999), 한국어 교육용 기본어휘 선정에 관한 연구, 고황논집 제 25집, 경희대 대학원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 어휘의 개념
Ⅲ. 기초어휘(기본어휘)의 조건
Ⅳ. 기초어휘(기본어휘)의 흐름
1. 60년대 이전
2. 1960년대
3. 19
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학교, 1992
김충규. "청소년 자살에 대한 기독교 윤리학적 고찰." 석사학위논문, 호남신학대학교, 2000.
손수지. "인지적 몰락과 자살생각이 대처양식에 미치는 영향." 석사학위논문, 중앙대학교, 1994.
신민섭. "자살기제에 대한 실증적 연구: 자기
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과정에 관한 연구, 노인복지법 제정과정의 특성 비교 및 다원주의론 적용검토를 중심으로 - 서울대학교 대학원 사회복지학과 박사학위논문, 1993
* 허정무 /“퇴직자의 사회적응에 영향을 미치는 관련변인 탐색을 통한 퇴직준비교육 프로그램
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학교 특수교육과.
윤치연(1999). 기능분석을 통한 의사소통 훈련이 행동 장애 아동의 문제행동에 미치는 효과. 박사학위논문. 대구대학교 대학원.
이영철(2003). 정신지체인을 위한 긍정적 행동중재의 동향. 2003년 학술발표대회논문집. 한국정신
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학교 웹진 CNU Today
(http://www.chonnam.ac.kr/~cnutoday)
전자신문 (http://www.etimesi.com)
조선일보 (http://www.chosun.com/special/wedding)
철용이집 (http://a4gi.hihome.com/s33.htm)
통계청 (http://www.nso.go.kr)
한미르 (http://home.hanmir.com/～nan0101/sala4.htm)
○ 시도별 연령별 혼인
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교육종합개편안』 (2004. 4. 7). 1. 머리말
2. 사회공공성투쟁의 전개와 발전과정 및 이론적 논의
1) 사회공공성투쟁의 전개와 발전
2) 사회공공성투쟁과 관련된 이론적 논의
3) 사회공공성, 대중투쟁이 만들어낸 새로운 의제
3. 전략과
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진행 과정
2. 상담개요
1) 프로그램 배경정보
2) 상담 목적
3) 상담 방법
3. 이론적 배경
4. 프로그램 1~5회차 개요
1) 상담프로그램 개요
2) 상담프로그램 표
5. 3회차 스크립트
6. 마무리 글
7. 개인별 소감
<참고문헌>
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년대 여성노동정책의 형성과 담론 남녀고용평등법과 모성보호관련법을 중심으로, 한국사회학회발표논문
6. 취업여성의 모성보호비용과 자녀양육비용의 사회적 분담방식에 관한 연구, 한국여성 개발원
7. 한국노동조합총연맹(2000), 모성보호
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과정
1. 제3차 7개년 계획(1987～1993)
2. 완충기 경제계획의 추진(1994～1996)
3. 사회주의강행군기
4. 2000년 북미관계의 악화와 군사강조
5. 2002년 개방정책
6. 2002년 말 ～ 2003년 초
Ⅳ. 북한경제의 현황
1. 산업구조 및 공업구조
2. 식
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