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유 같은 묵직한 철학적 주제를 재미있는 우화 형식으로 요리해 낸 수준 높은 창작 동화다.
<독후감 한 부분에서>
우리는 우리의 운명을 그대로 받아들이는 데 익숙해 있다. 그것을 극복해 보려는 노력을 하지 않는 예가 많다. 예를 들어 사
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변화
Ⅲ. 미래에 대한 예언
1. 개인의 품성 판단을 통한 미래 예견
2. 외부 세계의 예언
Ⅳ. 고려시대 시의식의 현재적 의의
1. 문학의 대타적 효용
2. 문학의 대자적 효용
3. 효용론적 접근의 문학교육적 의의
Ⅴ. 결론
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* 책의 제목을 지어주는 활동을 한다.
* 마지막으로 이 글을 쓴 작가가 무슨 생각을 했을까 생각을 최종 정리해서 발표하도록 한다. 교사는 이를 정리해 학급게시판에 이 구절을 올리고 댓글로 아이들의 생각을 남겨 인터넷을 활용해 온라인으
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그러나 사람들의 고정관념으로 인하여 그런 새로운 시각은 빛을 보지 못하고 결국 죽음을 맞이한다. 또한 마지막에 뫼르소가 자신의 재판에 사람들이 많이 와주길 바라는 모습은 더욱 이해할 수 없다. 이것은 나 또한 사회적 관습에 젖어 있
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있다는 생각을 하기만 해도 절로 웃음이 나옵니다. 별이와 구름은 계획을 세웠어요. 해랑이가 깨어날 때쯤에 해랑이를 가리고 있는 구름이 살짝 걷히는 거예요. 그러면 해랑이와 달덩이가 만날 수 있겠죠. 둘이 이야기 할 시간을 만들어 주는
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문학 김성곤, 민음사(1996)
- 현대 영미 문학의 이해 전대웅, 한신문화사
- 미국 문학의 전통 조지 퍼킨스/버버리 퍼킨스, 한신 문화사(1999)
- 미국 문학사 전창용, 일신사(1970)
- 미국 문학과 그 전통 천승길, 서울대학교 출판부(1985)
- 현대 영어 문
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문학 김성곤, 민음사(1996)
- 현대 영미 문학의 이해 전대웅, 한신문화사
- 미국 문학의 전통 조지 퍼킨스/버버리 퍼킨스, 한신 문화사(1999)
- 미국 문학사 전창용, 일신사(1970)
- 미국 문학과 그 전통 천승길, 서울대학교 출판부(1985)
- 현대 영어 문
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문학과 지성사, 2005 러시아 문학
<목 차>
Ⅰ. 러시아 문학의 전반적 흐름
Ⅱ. 고대 러시아 문학
1. 키예프 시기
2. 몽골의 침입기
3. 통일 러시아 문학
Ⅲ. 혁명 전 근대문학
1. 18세기 문학
2. 19세기 문학
3. 20세기 초의 문
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생각할 수 있는 계기가 되었던 거 같다.
참고서적 및 사이트
-『나쓰메소세키 文學世界』權赫建 著
-『일본 메이지문학사』나카무라 미쓰오
-『일본문학사』고니시 진이치
-『일본근대문학사의 재인식』정인문
-『일본 근대문학의 이해』
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문학건설의 강령적 지침」, 『조선문학』, 1990, 1.
통합문화연구소, 『김정일과 북한문화예술』, 삼보사, 1996.
현길언, 『소설은 어떻게 읽을 것인가』, 나남출판, 1997. 제 1 장 서론
1. 문제 제기
2. 이론적 배경 및 연구 동향
3. 연구 방법
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